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第二单元
8*蝴蝶的家
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轻巧达标…………………………………………
—、给加点字选择正确的读音,用“_-”标出来。
避雨( bì pì )喧嚷( xuān xüān)屋檐( yán yáng )震撼( hàn gǎn )
麻雀( què qiǎo )在有的地区叫家雀( què qiǎo )儿。
二、语文要素]把下列问题按提问角度进行分类,并回答问题。
①为什么要反复写“我”为蝴蝶着急?②在现实中,我能为蝴蝶做些什么?
③蝴蝶的家会在哪里呢?作者是怎样想的?④花朵能做蝴蝶的家吗?
内容:____③④_-写法:-①_启示:_②
我认为__①_(填序号)最值得思考,可以尝试用__联系上下文的方法解决。
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快乐闯关
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三、课外阅读。
蝴蝶的翅膀上有许多粉状的鳞片,它们表面还有五颜六色的色素颗粒,在阳光
照射下,呈现出千变万化的绚丽色彩,使蝴蝶身上美丽的花纹灿烂夺目。
蝴蝶有远涉重洋的本领。非洲的蝴蝶,每年春暖花开时就向北飞行,4月渡过地
中海,飞越阿尔卑斯山,然后抵达法、英等国,还有一部分继续飞行到北冰洋。夏天
过后,它们才飞回原处去。
欧洲有一种凤蝶,遇到敌害时,它会躺在地上装死。即使你把它捡起来抛来抛去,
它也毫无反应。待你走后,它又照常飞来飞去。你看,蝴蝶多么善于伪装和保护自己。
1.短文中的
“远涉重洋”这个词用来形容蝴蝶飞越的距离很远;画线句中的
“它们”指的是
非洲的蝴蝶
,“原处”是指非洲
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2.本文主要从色彩美丽的原因、远涉重洋的本领
善于伪装和保护自己三个
方面来介绍蝴蝶。
3.[语文要素]读了本文,你能提出哪些值得思考的问题?把你的问题选一个写下来。
示例:欧洲的凤蝶遇到敌害时会怎么做?
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