精品解析:吉林省松原市乾安县2022-2023学年七年级上学期期中生物试题

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2022-11-18
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 吉林省
地区(市) 松原市
地区(区县) 乾安县
文件格式 ZIP
文件大小 2.69 MB
发布时间 2022-11-18
更新时间 2024-12-29
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-11-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36024071.html
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来源 学科网

内容正文:

乾安县2022—2023学年度第一学期期中教学质量检测 七年级生物学试卷 一、单项选择题。(每小题2分,共40分) 1. 下列不属于生命现象的是 A. 花开花落 B. 北雁南飞 C. 孔雀开屏 D. 潮涨潮落 2. 用铅笔轻轻碰触蜗牛,蜗牛马上把触角收了回去,这说明生物具有的特征是(  ) A. 能生长 B. 能对外界刺激作出反应 C. 能繁殖 D. 要呼吸 3. 在“调查校园生物种类”的活动中,下列做法不可取的是 A. 选择合适的调查路线 B. 只记录个人喜好的生物 C. 设计生物调查表格 D. 做好归类和整理 4. 每年秋季,香山红叶都会吸引来大量游客。在日最低平均温度低于8℃、昼夜温差大于13℃时,叶片变色效果最佳。据此分析,影响叶片变红的非生物因素主要是( ) A. 温度 B. 水 C. 空气 D. 土壤 5. 下列可以看成一个生态系统的是(  ) A. 池塘中所有的鱼 B. 池塘中的水 C. 池塘中所有的植物 D. 一个池塘 6. 下列食物链中书写正确是(  ) A. 草→兔→狐 B. 阳光→树一蝉→螳螂→黄雀 C. 狐→兔→草 D. 蝉→螳螂→黄雀 7. 在生态系统中扮演分解者角色的是( ) A. 阳光 B. 植物 C. 动物 D. 细菌和真菌 8. 地球上最大的生态系统是( ) A. 生物圈 B. 岩石圈 C. 海洋生态系统 D. 森林生态系统 9. 使用显微镜观察装片时,物像位于视野的左上方,要使物像移到视野的中心,装片移动的方向应该是(  ) A. 右下方 B. 右上方 C. 左上方 D. 左下方 10. 一台显微镜配有如下图所示的镜头,其中①②为物镜,③④为目镜,要使被观察的物体放大50倍,应选择的镜头组合为( ) A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 11. 在显微镜对光过程中,能反射光线的结构是(  ) A. 光圈 B. 转换器 C. 反光镜 D. 目镜 12. 图是在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时看到的物像,从甲图调整到乙图,需转动( ) A. 粗准焦螺旋 B. 细准焦螺旋 C. 转换器 D. 光圈 13. 切开熟透的西瓜时,有浅红色的汁液流出来,这些汁液主要来自 A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 液泡 14. “麻雀虽小,五脏俱全。”“五脏”的肝脏所属的结构层次是(  ) A. 组织 B. 器官 C. 系统 D. 个体 15. 控制物质进出人体肝脏细胞的结构是( ) A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 16. 动、植物细胞中都具有的能量转换器是(  ) A. 细胞质 B. 线粒体 C. 叶绿体 D. 细胞核 17. 下图表示植物细胞分裂过程中的变化,其正确的排列顺序是( ) A. ①→③→②→④ B. ①→②→③→④ C. ①→④→③→② D. ①→④→②→③ 18. 若你的手指不慎被划伤,感觉疼痛,则说明皮肤中含有( ) A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 神经组织 D. 结缔组织 19. 如图所示,分别在载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液联通,在B端培养液边缘放一小粒食盐,培养液中草履虫的移动情况是( ) A. 由A端向B端移动 B. 由B端向A端移动 C. 两端的草履虫都不移动 D. 两端的草履虫随机移动 20. 单细胞生物与人类关系非常密切,下面不属于单细胞生物与人类关系的是( ) A. 是鱼的饵料 B. 危害人类健康 C. 形成石油 D. 形成赤潮 二、非选择题。(每空2分,共60分) 21. 图甲所示为“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤,图乙为显微镜下洋葱鳞片叶内表皮细胞的物像,请根据图回答问题。 (1)在本实验中,步骤①向载玻片中央滴一滴_____,在制作人口腔上皮细胞临时装片时,步骤①要向载玻片中央滴一滴_____。(填字母) A. 清水 B. 生理盐水 (2)步骤④中使用_______对细胞进行染色,目的是为了更好的观察右图中的结构1_______。 (3)观察装片时,在图视野中看到了2[气泡],说明左图中步骤________操作不当。 22. 在学完第一单元《生物和生物圈》后,同学们提出了很多观点。 甲同学:岩洞里的钟乳石能慢慢长大,但它不是生物。 乙同学:能够运动的物体就一定是生物。 丙同学:生物和生物之间有捕食、竞争、合作、寄生等关系。 丁同学:生物既能影响环境,也能适应环境 (1)甲同学和乙同学中,表述错误的是_____同学。 (2)七星瓢虫吃蚜虫,它们之间的关系是_______关系;一群蚂蚁共同搬运食物,它们之间的关系是______关系。 (3)生活在寒冷海域的海豹皮下脂肪很厚,说明生物能_______环境;蚯蚓在土壤中活动,可以

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