【课堂新坐标，同步备课参考】2013-2014学年高中生物（人教版）必修2课件：专题归纳课2第2章《基因和染色体的关系》（共35张PPT）

新课标· 生物 必修2 新课标· 生物 必修2 减数分裂与有丝分裂的比较 1.过程的比较 项目 减数分裂 有丝分裂 染色体复制的次数及时期 一次，减数第一次分裂前的间期 一次，有丝分裂间期 分裂的细胞 原始生殖细胞 一般体细胞或原始生殖细胞 细胞分裂次数 两次 一次 新课标· 生物 必修2 项目 减数分裂 有丝分裂 子细胞名称 精细胞或卵细胞或极体 体细胞或原始生殖细胞 子细胞的数目 1个精原细胞→4个精细胞1个卵原细胞→1个卵细胞＋3个极体 1个母细胞→2个子细胞 联会、四分体时期及非姐妹染色单体间的交叉互换 有，在减数第一次分裂前期 无 新课标· 生物 必修2 项目 减数分裂 有丝分裂 同源染色体分离，非同源染色体自由组合 有，在减数第一次分裂后期 无 着丝点分裂、染色单体分开 有，在减数第二次分裂后期 有，后期 子细胞中染色体数目的变化及时期 减半，在减数第一次分裂完成时 不变 新课标· 生物 必修2 项目 减数分裂 有丝分裂 子细胞中核遗传物质的组成 不一定相同 一定相同 分裂过程中形成纺锤体 有 有 二者联系 减数分裂是特殊方式的有丝分裂 新课标· 生物 必修2 2.分裂过程中核DNA含量、染色体数目的变化 (1)列表比较 新课标· 生物 必修2 (2)曲线图比较 有丝分裂 减数分裂 曲线变化 新课标· 生物 必修2 3.细胞分裂图像的判断方法(三看识别法) 新课标· 生物 必修2 　(2012·宁波高一质检)下列示意图分别表示某雌性动物(2n＝4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA含量的关系，以及细胞分裂图像。请分析并回答： 图1 新课标· 生物 必修2 甲　　　　　 乙　　　　　　 丙 图2 新课标· 生物 必修2 (1)图1中a、b、c表示染色体的是________，图2中表示体细胞分裂时期的是________。 (2)图1中Ⅲ的数量关系对应于图2中的________，图2中丙所示的细胞对应图1中的________。 (3)图1中的数量关系由Ⅰ变化为Ⅱ的过程，细胞核内主要发生变化的分子是________