期末考试检测卷-2022-2023学年新教材高中地理必修第一册【课堂百分百】单元培优双测卷 人教版

工程措施、管理措施等方面进行分析。防治沙尘暴最有 温度适合生物生存，C对；阳光照射一直比较稳定，有安 效的是植树造林、种草，增加地表植被覆盖，这样可以减 全的宇宙环境，有天然卫星M的存在，这些不是地球上生 小风速，降低沙尘暴的动力，增加空气湿度，调节并改变 命物质存在的有利条件，所以A、B、D错。 局部地区的热力条件，可以减轻沙化，减少沙尘暴的物 3.C4.D第3题，火山喷发的物质主要来自软流层，软流 质来源：还可以加强宣传教育，增强居民防灾减灾的意 层位于上地慢的上部，图3中①代表地核，②代表下地 识；加强救灾管理：加强监测、预报。 幔，③代表上地幔，④代表地壳。第4题，火山爆发后，火 【答案】(1)邻近沙漠，沙源广；地势平坦，风力强劲；降 山灰大量弥漫于空气中，削弱了到达地面的太阳辐射，导 水较少，气候干旱 致绿色植物的光合作用减弱，A、B项错误；火山灰大量弥 (2)风力强劲，沙尘暴势力强；辐射范围大，波及面广；发 漫于空气中会使大气逆辐射增强，昼夜温差变小，C项错 生在夜晚，人们防范意识弱：基础设施差，抵挡沙尘暴能 误，D项正确。 力弱 5.D6.D第5题，广西乐业大石围天坑群是流水溶蚀地 (3)加强监测预警；加强宣传教育，提高人们的防范意 貌，选项所列地形图中，A表示凤力侵蚀地貌，B表示冰川 识；加强基础设施建设；营造防护林，防风固沙 侵蚀地貌，C表示流水侵蚀地貌，D表示溶蚀地貌。第6 18.【解析】(1)根据图中经纬度可知，该区域位于我国地 题，云南路南石林、桂林山水属于喀斯特地貌，与广西乐 势第二、三级阶梯交界处附近，属于亚热带季风气候，受 业大石围天坑群地貌类型相同。 夏季风影响较大，进入雨季后，图示区域降水量大，多暴 7.A8.A第7题，风力最强的地区等压线最密集，拉萨 雨；由图可知A地所在地周围大部分地区海拔高于500 等压线最密集，风力最强；西安、呼和浩特、鸟鲁木齐等压 米，属于山地地形，等高线密集，坡度大，强降水后汇流 线都非常稀疏。第8题，此时拉萨的风向应该是东北风。 速度快，易导致A地发生洪灾。(2)注意题目要求是“工 水平气压梯度力垂直于等压线由高压指向低压，北半球受 程措施”；图中B地位于洞庭湖平原地区，为了防洪可采 地转偏向力作用，水平运动的物体向右偏，因此拉萨的风向 取的措施有退耕还湖，疏浚湖泊，增强湖泊调蓄洪水的 是东北风。 能力；修建排水、分洪等水利工程，加固长江堤防等。 9.C10.C第9题，从图中可知，海水温度自北向南逐渐 【答案】(1)为山地地形，坡度大，强降水后地表径流汇 升高，说明该海域位于北半球，排除B、D选项。等温线向 流速度快，易导致洪灾；属于季风气候，受夏季风影响较 哪侧凸出，洋流就向哪侧流动；由图可知，图中洋流向水 大，进人雨季后，降水量大，多暴雨。 温高的海区流动的是b、d,向水温低的海区流动的是a、c。 (2)退耕还湖，疏浚湖泊；修建排水、分洪、堤防等工程。 故a、c为暖流，b、d为寒流，C正确、A错误。故选C。第 19.【解析】(1)确定地理位置要用全球卫星导航系统。 10题，同一纬度海区，其表层海水温度、盐度和密度大体 (2)判断位置远近，需要运用地理信息系统分析地理信 相当，但若受寒、暖流影响，就会发生变化：暖流会使得表 息。(3)接到报警后，先确认事发地点的地理位置，再了 层海水温度升高，盐度升高，密度降低；而寒流正好相反 解巡警车的分布状况，分析巡警车距离，通知出警。 不同纬度海区，表层海水温度由低纬向高纬递减，盐度由 【答案】(1)全球卫星导航系统。 副热带海区向赤道及两极递减，密度由低纬向高纬递增。 (2)地理信息系统。 (3)接警一确认事发地点位置一了解其周围巡警车的位 a海域有暖流流经，d海域有寒流流经，两海域处于同一 置一分析确定最近（或能最快到达）的巡警车一通知该 纬度，a海域盐度大于d海域，A错误；a海域水温高于b 巡警车出警。 海域，则a海域纬度比b海域低，密度小，B错误；b海域 与c海域纬度位置大致相当，b海域有寒流流经，c海域有 期末综合检测卷 暖流流经，则b海域盐度小于c海域，C正确；d海域水温 1.B2.C第1题，根据地球在太阳系中的位置判断，P代 高于c海域，则d海域纬度比c海域低，密度小，D错误。 表金星，太阳系的中心天体是太阳，A错；M是银河系的 故选C。 组成部分，B对；N是距离太阳最近的行星，C错；Q代表 11.A本题的关键词是“分析”二字。地理信息系统是对整 火星，距离太阳最远的行星是海王星，D错。第2题，与 个或部分地球表层空间中的地理数据进行采集、储存、 N、P、Q相比，地球上有利于生命物质存在的条件是表面 管理、运算、分析、显示和描述的技术系统。 131 12.B13.B第12题，福建位于我国亚热带季风气候区，（