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八年级生物试卷 第 1 页 (共 4 页)
2022-2023 学年度第一学期期中考试八年级
生 物 试 题
一、单项选择题(本大题共 20 题,每题 2 分,共 40 分。)
1.下列古诗描述的现象中,不包含生命现象的是( )
A.满园春色关不住,一枝红杏出墙来
B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛
C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天
D.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞
2.生物圈是地球上最大的生态系统,下列有关叙述正确的是( )
A.生物圈是由地球上所有生物及它们生活的环境组成
B.生物所生活的环境是指阳光、温度、水等非生物因素
C.生物圈中的生物就是指各种大型动物和绿色开花植物
D.生态系统中的生物是固定不变的,非生物因素是共有的
3.下列诗句中所蕴含的生物学知识,理解正确的是( )
A.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”中隐含着一条食物链:稻→蛙
B.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”反映了温度对生物的影响
C.“落红不是无情物,化作春泥更护花”体现了生态系统的能量流动
D.“种豆南山下,草盛豆苗稀”反映了豆苗和杂草之间存在捕食关系
4.观察和实验是科学探究最基本的方法,有关叙述正确的是( )
A.用显微镜观察英文字母“b”时,视野里看到的物像是“d”
B.进行探究实验时,实验的结果有时与提出的假设并不一致
C.显微镜放大倍数越大,看到的细胞就越大,数目就越多
D.进行测量实验时,若因时间等因素限制,可以只测量 1次来获得可靠数据
5.某同学在“观察人的口腔上皮细胞”实验中,为观察到更清晰的物像,进行了系列操作。下列有
关操作与目的对应关系中,正确的是( )
A.将凹面镜换为平面镜——使视野更加明亮
B.选择使用最大的光圈——使视野变得最大
C.转动转换器——换用不同放大倍数的目镜
D.调细准焦螺旋——调节物镜与玻片间距离
6.下列生物不是由一个细胞构成的是( )
A.衣藻 B.草履虫 C.变形虫 D.黑藻
7.“M→N→生物体”表示生物体的结构层次,下列有关叙述错误的是( )
A.若M是绿色植物细胞,则 N代表组织和器官
B.若M是哺乳动物细胞,则 N代表组织和系统
C.若M是大肠杆菌细胞,则无 N结构,通过细胞分裂繁殖后代
D.若M是酵母菌,则无 N结构,单个细胞直接构成生物体
8.如图是动、植物细胞分裂示意图,有关描述错误的是( )
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动物细胞分裂过程示意图 植物细胞分裂过程示意图
A.动物细胞和植物细胞分裂时通常都是细胞核先一分为二
B.动、植物细胞分裂过程中,染色体数目变化通常是 2N→4N→2N
C.动物细胞分裂时最终通过两核之间产生新细胞膜,由一个细胞分裂成两个
D.植物细胞分裂时最终通过形成新细胞膜和细胞壁,由一个细胞分裂成两个
9. 橘子的皮、橘子瓣上的“丝络”、甜甜的果肉分别属于( )
A.输导组织、营养组织、结缔组织 B.上皮组织、输导组织、营养组织
C.保护组织、输导组织、营养组织 D.保护组织、营养组织、结缔组织
10.为了探究某种植物种子萌发的最适条件,某生物兴趣小组将等量相同含水量的种子置于
不同温度下进行萌发,实验时保持其它环境条件适宜且相同。记录 7天后植物种子的萌发
情况,结果如表所示,根据表中数据得出的下列结论,正确的是( )
温度 5 10 15 20 25 30 35 40 45
种子萌发率/% 9 18 36 68 91 86 73 29 16
A.该实验设置的多组对照实验,实验变量分别是水、温度和种子的萌发率
B.随着温度的上升,该植物种子的萌发率逐渐增高
C.在环境温度为 25℃时,该植物种子萌发率最高,此温度为该种子萌发的最佳温度
D.该实验数据表明,该植物种子的萌发率与种子含水量无关
11.图 1中两条曲线分别表示某植株一昼夜内光合作用和呼吸作用强度
随时间的变化情况,图 2是气孔的两种状态,有关叙述中不正确的是( )
A.图 1中的 a点表示光合作用的强
度和呼吸作用的强度相等
B.图 1中 b点对应的时间是夏季晴
朗的一天中氧气含量最多的时刻
C.图 1中 bc段下降主要是由于部
分气孔呈图 2中的②状态造成的
D.图 2中气孔①→②状态的转化
可能影响水和无机盐的运输
12.下列关于绿色开花植物生活史描述正确的是( )
A.果实和种子的形成一定会经历传粉和受精两个过程
B.一个果实中,果皮和种子所含的遗传物质是完全相同的
C.植物生长所需无机盐中最主要的是含氮、磷、钙的无机盐
D.水分、温度和空气都适宜的条件下,种子一定会萌发
13.日常生活中,人们采取的下列措施与其目的不一致的是( )
A.种庄稼要给土壤施农家肥,主要是为了给植物的生长提供无机盐
B.播种前常通过耕和耙疏松土壤,主要是保证种子萌发有充足的空气
C.早春播种