第3章 习题课6 波的多解问题-(课件)2022-2023学年新教材高中物理选择性必修第一册【南方凤凰台·5A新学案】粤教版

2022-11-17
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第三章 机械波 习题课6 波的多解问题 第1页 第三章 机械波 5A新学案 物理 · 选择性必修第一册 YJ 关键能力·分析应用 B AD BC A B Thank you for watching 第1页 第三章 机械波 5A新学案 物理 · 选择性必修第一册 YJ 核心 目标 1.理解波的周期性、双向性、隐含性形成多解的因素. 2.能综合应用振动和波的相关知识,分析求解多解问题. 分类悟法 考向1 波的周期性形成多解 1. 造成波的多解的周期性因素 (1) 时间周期性. (2) 空间周期性. 2. 解决周期性多解问题时,往往采用从特殊到一般的方法,即找到 一个周期内 满足条件的特例,在此基础上再加上时间nT,或找到 一个波长内 满足条件的特例,在此基础上再加上距离nλ.  (2022·青岛高二检测)一列简谐横波沿x轴正方向传播,t时刻波形图如图中的实线所示,此时波刚好传到P点,(t+0.6) s时刻的波形如图中的虚线所示,a、b、c、P、Q是介质中的质点.下列说法中错误的是( ) A. 这列波的波速可能为50 m/s B. 质点a在这段时间内通过的路程小于30 cm C. 质点c在这段时间内通过的路程可能为60 cm D. 若周期T=0.8 s,则在(t+0.5) s时刻,质点b、P的位移相同 解析:由波形图可知波长λ=40 m,且0.6 s=nT+eq \f(3,4)T(n=0,1,2,…),解得周期T=eq \f(2.4,4n+3) s(n=0,1,2,…).当n=0时,T=0.8 s,波速v=eq \f(λ,T)=50 m/s,选项A正确;由传播方向沿x轴正方向可知质点a在t时刻向上运动,当n=0时,T=0.8 s,则质点a在这段时间内通过的路程小于30 cm;当n=1时,T=eq \f(24,70) s,质点a在这段时间内通过的路程大于30 cm,选项B错误;若n=1,波传播到c点所用时间为eq \f(1,4)T,0.6 s=eq \f(7T,4),质点c振动的时间为eq \f(7,4)T-eq \f(1,4)T=eq \f(3,2)T,故在这段时间内质点c通过的路程则为6A=60 cm,选项C正确;若T=0.8 s,(t+0.5)s时刻,质点b、P的位移均为负值,大小相等,选项D正确.  (2022·华南师范大学附属中学期中)如图甲所示,一列机械波沿直线由a向b传播,a、b为传播直线上两质点,ab=2 m,a、b两点的振动情况如图乙所示.下列说法中正确的是( ) A. 波长可能是eq \f(8,3) m  B. 波长可能是8 m C. 波速可能是0.4 m/s D. 波速可能是eq \f(2,11) m/s 解析:由图知,周期为T=4 s,在t=0时刻,a点位于波谷,b点经过平衡位置向上,结合波形得2=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(n+\f(3,4)))λ,得λ=eq \f(8,4n+3) m,波速v=eq \f(λ,T)=eq \f(2,4n+3) m/s(n=0,1,2,…),当n=0时,波长λ=eq \f(8,3) m,则v=eq \f(2,3) m/s,当n=1时,λ=eq \f(8,7)m,则v=eq \f(2,7) m/s,当n=2时,λ=eq \f(8,11) m,则v=eq \f(2,11) m/s,A、D正确,B、C错误. 考向2 波的双向性形成多解 1. 造成波的多解的双向性因素 (1) 传播 方向双向性.波的传播方向不确定. (2) 振动 方向双向性.质点振动方向不确定. 2. 解决双向性多解问题时,养成全面思考的习惯,知道波有向正、负(或左、右)两方向传播的可能,质点有向正、负(或向上、向下)两方向振动的可能.   (多选)(2019·天津卷)一列简谐横波沿x轴传播,已知x轴上x1=1 m和x2=7 m 处质点的振动图像分别如图甲、图乙所示,则此列波的传播速率可能是( ) A. 7 m/s B. 2 m/s C. 1.2 m/s D. 1 m/s 解析:由振动图像可知周期T=4 s,零时刻x1处质点在平衡位置且向下振动,而x2处质点在正的最大位移处. ① 若沿x轴正方向传播,其波形如图甲所示,x2处质点的平衡位置可能在A1或A2或A3…… 甲 则波长为x2-x1=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(n+\f(1,4)))λ(n=0,1,2,…) 得波速表达式v=eq \f(λ,T)=eq \f(\f(x2-x1,n+\f(1,4)),T)=eq \f(6,4n+1) m/s(n=0,1,2,…) 当n=0时,v=6 m/s,当n=1时,v=1.2 m/s,C正确. ② 若沿x轴负方

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