2.1 第2课时 两条直线平行和垂直的判定-(课件)2022-2023学年新教材高中数学选择性必修第一册【南方凤凰台·5A新学案】人教A版

2022-11-17
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第一册
年级 高二
章节 2.1.2两条直线平行和垂直的判定
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 581 KB
发布时间 2022-11-17
更新时间 2023-04-09
作者 南京新汇泽文化传播有限公司
品牌系列 南方凤凰台·5A新学案
审核时间 2022-11-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36011559.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二章 直线和圆的方程 2.1 直线的倾斜角与斜率 第1页 第二章 直线和圆的方程 5A新学案 数学 · 选择性必修第一册 第2课时 两条直线平行和垂直的判定 第1页 第二章 直线和圆的方程 5A新学案 数学 · 选择性必修第一册 素养养成·学透教材 A ( 3,4 ) 课堂评价·及时反馈 A CD -1 7 Thank you for watching 第1页 第二章 直线和圆的方程 5A新学案 数学 · 选择性必修第一册 学习 目标 1. 理解两条直线平行或垂直的充要条件. 2. 能根据斜率判定两条直线平行或垂直. 3. 能利用两条直线平行或垂直的条件解决有关问题. 类型1 两条直线平行  (1) (P56例2补充)下列各对直线互相平行的是(  ) A. 直线l1经过点A(0,1),B(1,0),直线l2经过点M(-1,3),N(2,0) B. 直线l1经过点A(-1,-2),B(1,2),直线l2经过点M(-2,-1),N(0,-2) C. 直线l1经过点A(1,2),B(1,3),直线l2经过点M(1,-1),N(1,4) D. 直线l1经过点A(3,2),B(3,-1),直线l2经过点M(1,-1),N(3,2) 【解析】 对于A,k1=eq \f(1-0,0-1)=-1,k2=eq \f(3-0,-1-2)=-1,k1=k2,结合图形知l1∥l2;对于B,k1=eq \f(2--2,1--1)=2,k2=eq \f(-1--2,-2-0)=-eq \f(1,2),k1≠k2,所以l1与l2不平行;对于C,因为l1经过点(1,2),(1,3),l2经过点(1,-1),(1,4),结合图形可知,l1与l2重合,所以l1与l2不平行;对于D,由于l1的斜率不存在,k2=eq \f(2--1,3-1)=eq \f(3,2),所以两条直线不平行. (2) (P56例3补充)已知平行四边形ABCD的三个顶点的坐标分别为A(0,1),B(1,0),C(4,3),那么顶点D的坐标为_______. 【解析】 设顶点D的坐标为(x,y),因为AB∥DC,AD∥BC,所以eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(\f(0-1,1-0)=\f(3-y,4-x),,\f(y-1,x-0)=\f(3-0,4-1),))得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x=3,,y=4,))所以点D的坐标为(3,4). 当判定两条直线是否平行时,应先看两条直线的斜率是否存在.若都不存在,则平行(不重合的情况下);若存在,再看是否相等,若相等,则平行(不重合的情况下). 当已知两条直线平行,求某参数值时,也应分斜率存在与不存在两种情况求解. 类型2 两条直线垂直  (P57例4补充)(1) 已知l1经过点A(3,2),B(3,-1),l2经过点M(1,1),N(2,1),判断l1与l2是否垂直. 【解答】 因为直线l1的斜率不存在,直线l2的斜率为0,所以l1⊥l2. (2) 已知直线l1经过点A(3,a),B(a-2,3),直线l2经过点C(2,3),D(-1,a-2),若l1⊥l2,求a的值. 【解答】 由题意知l2的斜率k2一定存在,l1的斜率可能不存在.当l1的斜率不存在时,3=a-2,即a=5,此时k2=0,则l1⊥l2,满足题意.当l1的斜率k1存在时,a≠5,由斜率公式,得k1=eq \f(3-a,a-2-3)=eq \f(3-a,a-5),k2=eq \f(a-2-3,-1-2)=eq \f(a-5,-3).由l1⊥l2,知k1k2=-1,即eq \f(3-a,a-5)×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(a-5,-3)))=-1,解得a=0.综上所述,a的值为0或5. 若两条直线的斜率存在,求出斜率,利用垂直的条件判断;若一条直线的斜率不存在,再看另一条直线的斜率是否为0,若为0,则垂直. 当两条直线的斜率都存在时,由斜率之积等于-1求解;当一条直线的斜率不存在时,由另一条直线的斜率为0求解. 类型3 直线平行与垂直关系的综合应用  (P57例5补充)已知A(-4,3),B(2,5),C(6,3),D(-3,0)四点,若顺次连接A,B,C,D四点,试判定四边形ABCD的形状. 【解答】 A,B,C,D四点在坐标平面内的位置如图,由斜率公式可得kAB=eq \f(5-3,2--4)=eq \f(1,3),kCD=eq \f(0-3,-3-6)=eq \f(1,3),kAD=eq \f(0-3,-3--4)=-3,kBC=eq \f(3-5,6-2)=-eq \f(1,2),所以kAB=kCD,由图可知AB

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2.1 第2课时 两条直线平行和垂直的判定-(课件)2022-2023学年新教材高中数学选择性必修第一册【南方凤凰台·5A新学案】人教A版
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