第2章 第2节 第9课时 影响化学平衡的因素-（课件）2022-2023学年新教材高中化学选择性必修1【南方凤凰台·5A新学案】人教版

第二章　化学反应速率与化学平衡 第二节　化学平衡 第1页 第二章　化学反应速率与化学平衡 5A新学案 化学 · 选择性必修1　化学反应原理 第9课时 影响化学平衡的因素 第1页 第二章　化学反应速率与化学平衡 5A新学案 化学 · 选择性必修1　化学反应原理 × × × √ √ 纲要笔记 破坏 平衡 浓度 压强 温度 变浅 变深 逆反应 正反应 增大 正 减小 正 增大 逆 减小 逆 正反应 逆反应 减小 增大 吸热 放热 温度 压强 浓度 减弱这种改变 ＞ ＝ ＜ 分类悟法 B C A 课堂评价 A C A C Thank you for watching 第1页 第二章　化学反应速率与化学平衡 5A新学案 化学 · 选择性必修1　化学反应原理 学习目标 知识网络 1. 掌握浓度、温度、压强等条件对化学平衡的影响，理解浓度商与平衡常数的大小关系。 2. 能根据化学平衡移动的基本图像，理解化学平衡移动规律。 3. 了解化学平衡的调控在生活、生产和科学研究中的重要作用。 判断下列说法的正误(正确的画“√”，错误的画“×”)。 (1) 在一定条件下，合成氨反应达到平衡，增大氮气的浓度，氮气的转化率增大( ) (2) 化学平衡发生移动，速率一定改变；速率改变，化学平衡一定发生移动( ) (3) 平衡时，其他条件不变，分离出固体生成物，平衡正向移动( ) (4) 恒温下反应2NO2(g)N2O4(g)达平衡时，容器体积缩小一半再次达平衡，气体的颜色比第一次平衡时的深( ) (5) CO(g)＋H2O(g)CO2(g)＋H2(g)　ΔH＜0，仅改变压强，平衡不移动( ) 化学平衡移动 1. 在一定条件下，当可逆反应达到平衡状态后，如果改变反应条件，平衡状态被____________，平衡体系的物质组成也会随着改变，直至达到新的____________状态。这种由原有的平衡状态达到新的平衡状态的过程叫作化学平衡的移动。 2. 化学平衡移动示意图： 3. 改变的外界的条件通常有____________、____________和____________。 浓度对化学平衡移动的影响 1. 实验探究浓度对化学平衡移动的影响 实验原理 Fe3＋＋3SCN－Fe(SCN)3 实验步骤 ①向盛有5 mL 0.005 mol/L FeCl3溶液的试管中加入5 mL 0.01 mol/L KSCN溶液，溶液呈红色 ②将上述溶液平均分装在a、b、c三支试管中，向b试管中加入少量铁粉，向c试管中滴加4滴1 mol/L KSCN溶液，观察试管b、c中溶液颜色的变化，并均与试管a对比 实验现象 b试管中溶液颜色____________；c试管中溶液颜色____________ 实验结论 铁粉使溶液使c(Fe3＋)变小，平衡向_______________方向移动；滴加KSCN溶液使c(SCN－)增大，平衡向_______________方向移动 2. 已知反应aA(g)＋bB(g)cC(g)　ΔH＜0，a＋b＜c，当反应达到平衡后，有关物质的浓度发生改变，其速率－时间图像与平衡移动的关系如下表： v­t图像 发生变化的条件 平衡移动方向 反应物A或B浓度_________ _______反应方向移动 生成物C浓度__________ ______反应方向移动 v­t图像 发生变化的条件 平衡移动方向 生成物C浓度__________ _______反应方向移动 反应物A或B浓度__________ _______反应方向移动 归纳总结 ①增大c(反应物)或减小c(生成物)，平衡向___________方向移动 ②减小c(反应物)或增大c(生成物)，平衡向_________方向移动 压强对化学平衡移动的影响 实验原理 2NO2(g)(红棕色)N2O4(g)(无色) 实验装置 实验步骤 ①用50 mL注射器吸入约20 mL NO2与N2O4的混合气体(使注射器的活塞处于Ⅰ处)，将细管端用橡胶塞封闭 ②然后把活塞拉到Ⅱ处，观察管内混合气体颜色的变化 ③当反复将活塞从Ⅱ处推到Ⅰ处及从Ⅰ处拉到Ⅱ处时，观察管内混合气体颜色的变化 压强变化 把活塞从Ⅰ处拉到Ⅱ处，体系压强________ 把活塞从Ⅱ处推到Ⅰ处，体系压强_________ 实验现象 混合气体的颜色先变浅后逐渐变深 混合气体的颜色先变深后逐渐变浅 v­t图像 归纳总结 ①对于有气体参加的可逆反应，当达到平衡时，在其他条件不变的情况下，增大压强(减小容器的容积)，平衡向气体体积缩小的方向移动；减小压强(增大容器的容积)，平衡向气体