第4章 第1节 陆地水体及其相互关系-（课件）2022-2023学年新教材高中地理选择性必修1【南方凤凰台·5A新学案】人教版

第四章　水的运动 第一节　陆地水体及其相互关系 第1页 第四章　水的运动 5A新学案 地理 · 选择性必修1 基础梳理 河流 冰川 湖泊 湖泊 调节 冰川 航运 河流 湖泊 湖泊 河流 山地 湖泊 河流 地下水 地下水 河流 大 春汛 图表研析 学以致用 A D C B A D Thank you for watching 第1页 第四章　水的运动 5A新学案 地理 · 选择性必修1 课程内容 学习目标 绘制示意图，解释各类陆地水体之间的相互关系。 1. 结合材料，说出陆地上的主要水体类型及特点。(综合思维) 2. 结合示意图，分析陆地水体之间相互补给的特点及影响。(综合思维、区域认知) 3. 观察身边的水体，分析水体水源的补给方式。(地理实践力) 一、 陆地水体 1. 主要类型：______、湖泊、冰川、沼泽、地下水等。 2. 陆地水体的类型、水量、分布等受自然环境的制约 制约因素 特　征 气候湿润地区 河网密度大、水量丰富 气候寒冷的高海拔、高纬度地区 ______发育 地势较低地区 容易积水形成______或沼泽 断陷凹地 可形成较大______ 3. 影响 (1) 河流、湖泊、沼泽对周边气候具有______作用。 (2) ______、河流是塑造地表形态的主要动力。 (3) 提供人类活动所必需的淡水资源。 (4) 具有______、发电、水产养殖、生态服务等价值。 [思考] 为什么人类可开发利用的淡水资源非常少？ 地球水圈中淡水占比很小，只有2.53%，且绝大多数淡水存在于高纬度、高海拔地区的冰川，因此可供人类所开发利用的淡水资源非常少，应切实保护水资源。 二、 陆地水体的相互关系 1. 河流与湖泊 (1) 河流中下游的湖泊：洪水期______补给______，枯水期______补给______。 (2) 有的河流发源于______的湖泊，如我国的松花江发源于长白山天池。 (3) 在内流区，许多河流最终注入______。 2. 河流与地下水 (1) 丰水期：______补给_________。 (2) 枯水期：_________补给______。 3. 河流与冰川、积雪 (1) 高山永久积雪地区：夏季气温高，冰川融水量大，河流径流量___。 (2) 在冬季有积雪的地区：春季气温回升，积雪融化，河流出现______。 [思考] 有些河流水与地下水之间一定存在互补关系吗？ 有些河流水与地下水之间并不一定存在互补关系，如黄河下游、长江荆江段因其为“地上河”，只存在河流水补给地下水的情况，不存在地下水补给河流水的情况。 3. 教材P66图4.5，以我国长江和鄱阳湖为例，描述其相互补给的过程。 夏季为长江的丰水期，长江水位高于鄱阳湖水位，此时长江水补给鄱阳湖；冬季为长江的枯水期，长江水位低于鄱阳湖水位，此时鄱阳湖水补给长江。 图表探究 1. 教材P64图4.1，20世纪60年代以来，咸海为什么会急剧萎缩？ 阿姆河、锡尔河源于帕米尔高原，纵穿沙漠注入咸海。20世纪60年代以来，居民大量引用阿姆河、锡尔河河水灌溉，进入咸海的径流量快速减少，导致咸海急剧萎缩。 2. 教材P64图4.2，全球水储量最大的是哪种水体？陆地淡水的主体是哪种水体？目前，人类主要利用的淡水水体有哪些？ 全球水储量最大的是海洋水。陆地淡水的主体是冰川。目前，人类主要利用的淡水水体有河流水、湖泊淡水和浅层地下水。 (2) 推测科罗拉多河夏季径流量较大的原因。 夏季气温较高，冰雪融水量大，径流量大。 (3) 比较胡佛大坝建成前后大坝以下河段流量的年际变化特征？ 胡佛大坝建成前，大坝以下河段流量年际变化大；大坝建成后年际变化减小。 4. 教材P67活动图4.6阿克苏河和松花江的汛期有几次？主要补给水源分别是什么？ 两次，分别是春汛和夏汛；春汛的主要补给水源为季节性积雪融水，夏汛的主要补给水源为大气降水。 5. 教材P67图4.7 (1)说出科罗拉多河上游和下游河流的主要补给。 科罗拉多河上游主要是冰雪融水补给，下游主要是雨水补给。 核心解读 要点1　河流的主要补给类型 河流补 给类型 径流变 化规律 主要影响因素 主要分布地区 径流量的季节变化图示(以我国为例) 雨水补给 一般与降雨量同步增减 径流量随降雨量的季节变化而变化 世界上大多数河流，我国分布普遍，尤以东部季风区最为典型 季节性积雪融水补给 春季积雪融化常形成春汛 春季气温升高，积雪融化 纬度较高的温带、寒带地区，如我国东北地区 河流补 给类型 径流变 化规律 主要影 响因素 主要分布地区 径流量的季节变化图示(以我国为例) 冰川融水补给 汛期主要在夏季 冰川的消融量随气温的升高而增加 内陆地区，如我