2.9 连减和加减混合运算（课件）-五年级下册数学冀教版

义务教育冀教版五年级下册 第9课时 连减和加减混合运算 异分母分数加减法 二 复习导入 12 5 14 3 1 ＋ ＋ 计算。 ＝ ＋ ＋ 4 12 3 12 5 12 ＝ 1 5 4 15 9 5 ＋ ＋ ＝ ＋ ＋ 4 5 1 5 5 9 ＝ 1＋ 5 9 ＝ 1 5 9 我占三种饮料的几分之几呢？ 探究新知 3 冷饮店有可乐、杏仁露和苹果醋三种饮料。 我占三种饮料的 。 2 5 我占三种饮料的 。 1 3 你获得了哪些信息？ ？ 讨论：三种饮料的总数可以用什么数表示？ “1” 可以怎样列式呢？ 我占三种饮料的几分之几呢？ 我占三种饮料的 。 2 5 我占三种饮料的 。 1 3 3 冷饮店有可乐、杏仁露和苹果醋三种饮料。 ？ “1” 5 2 1 3 1 － － 想一想：还有没有其他列式方法？ 2 5 1 1 3 －（ ） ＋ 5 2 1 3 1 － － 2 5 1 1 3 －（ ） ＋ 运算顺序是怎样的？ 从左往右算 ＝ 4 15 ＝ － 2 5 2 3 ＝ － 6 15 10 15 先算括号里面的，再算括号外面的。 ＝ 4 15 ＝ － 11 15 1 6 15 1 5 15 ＝ －（ ） ＋ 分数加减混合运算的顺序与整数加减混合运算的顺序是一样的。 1 6 1 － － 5 12 2 7 5 14 1 7 ＋ ＋ 1 3 －（ ） ＋ 5 6 3 8 ＝ － 2 12 7 12 ＝ 5 12 ＝ ＋ ＋ 5 14 4 14 2 14 ＝ 11 14 ＝ －（ ＋ ） 9 24 20 24 8 24 ＝ － 1724 20 24 ＝ 1 8 试一试 1 2 1 4 5 8 1 2 2 5 3 10 － ＋ 11 20 －（ ） － 4 5 7 10 ＋ － ＝ ＋ － 5 8 2 8 4 8 ＝ 3 8 ＝ － ＋ 4 10 5 10 3 10 ＝ 2 5 ＝ －（ － ） 1420 1620 1120 ＝ － 3 20 16 20 ＝ 13 20 练一练 (教材P30 T1) 1.修一条水坝，甲队修了全长的 ，乙队修了全长的 。还剩全长的几分之几没修？ 3 8 3 7 7 3 1 8 3 － － ＝ 11 56 ＝ － 3 7 5 8 ＝ － 24 56 35 56 答：还剩全长的 没修。 11 56 2.林业局对一片森林主要树种的调查结果如下：松树约占 ，桦树约占 ，椴树约占 ，其余是各种杂树。 (教材P31 T2) 1 8 1 4 25 自己提出数学问题，并解答。 各种杂树占森林的几分之几？ 4 1 1 8 1 5 2 － － － ＝ － － 1040 3540 1640 9 40 ＝ 答：各种杂树占森林的 。 9 40 （合理即可） (教材P31 T3) 3.幼儿园有一筐草莓，把总数的 分给大班，总数的 分给中班，总数的 分给小班。 1 4 1 5 1 6 （1）共分去这筐草莓的几分之几？ （2）还剩下这筐草莓的几分之几？ ＋ ＋ 1 4 1 6 1 5 ＝ ＋ ＋ 1260 15 60 10 60 ＝ 3760 答：共分去这筐草莓的 。 3760 1－ 3760 ＝ 2360 答：还剩下这筐草莓的 。 2360 (教材P31 T3) 3.幼儿园有一筐草莓，把总数的 分给大班，总数的 分给中班，总数的 分给小班。 1 4 1 5 1 6 （3）大班比中班多分去这筐草莓的几分之几？ ＝ － 4 20 5 20 ＝ 1 20 1 5 1 4 － 答：大班比中班多分去这筐草莓的 。 1 20 (教材P31 T3) 3.幼儿园有一筐草莓，把总数的 分给大班，总数的 分给中班，总数的 分给小班。 1 4 1 5