第八单元 自主检测-2022-2023学年六年级上册语文【新课程同步训练】部编版

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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级上册
年级 六年级
章节 第八单元
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.30 MB
发布时间 2022-11-21
更新时间 2023-04-09
作者 北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
品牌系列 新课程同步训练·小学同步训练
审核时间 2022-11-21
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

扎扎实实 基 础 1. 看拼音, 写词语。 2. 选择合适的字填到横线上。 ( 1 ) 详祥: 细吉 端 尽 情慈 ( 2 ) 挽婉: 委 联 救 转 留 拒 ( 3 ) 胯跨: 越 下横 栏 骨 国 3. 把词语补充完整。 ( )( )大物 ( )( )匆匆 ( )( )峭壁 思潮( )( ) 碧空( )( ) 反( )归( ) 4. 下列词语中没有错别字的是( ) A. 烘烤悬崖峭壁寝不安席惹人叽笑 B. 优虑可见一斑风烛残年不约而同 C. 倒霉宠然大物囫囵吞枣张冠李戴 D. 凄凉津津乐道忐忑不安纷至沓来 5. 用“然” 字组词, 并分别填入下面的句子。 ( 1 ) 詹天佑不怕困难, 也不怕嘲笑, ( ) 接受了任务。 ( 2 ) 岁月悠悠, 唯有你( ) 如旧。 ( 3 ) 爷爷今年八十岁了, 他( ) 能爬上五指山顶峰。 ( 4 ) 这种说法( ) 错了, 所以大家都摇头。 ( 5 ) 他( ) 工作忙, 可是对业余学习并不放松。 6. 读句子, 选答案。 周末, 逛热闹的花鸟市场, 这里简直是动植物的世界: 有色彩斑斓的金鱼, 有 欢快歌唱的小鸟, ( ) A. 有散发着鲜花的阵阵清香 B. 有鲜花散发着的阵阵清香 shōu zū líng lì píng zǎocuò zōng 第八单元 自主检测 第八单元 自主检测 113 语文 六年级上 人教版 C. 有鲜花在散发着阵阵清香 D. 有散发着阵阵清香的鲜花 7. 按要求改写下面的句子。 ( 1 ) 四周黑洞洞的, 当然容易碰壁。 改成反问句: ( 2 ) 我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银元。 缩句: ( 3 ) 用修改符号修改病句。 ① 重读关于鲁迅先生的文章, 使我又一次得到很大的启发、 教育。 ② 《有的人》 是臧克家的写的作品之一。 8. 名言填空。 ( 1 ) , 怜子如何不丈夫。 ( 2 ) 其实地上本没有路, , 。 ( 3 ) 我们从古以来, 就有埋头苦干的人, , , ……这就是中国的脊梁。 9. 选择。 “不以物喜, 不以己悲” 出自哪篇古文? ( ) A. 《醉翁亭记》 B. 《岳阳楼记》 C. 《兰亭集序》 D. 《滕王阁序》 得益得法 阅 读 (一) 阅读《我的伯父鲁迅先生》 片段, 回答下面的问题。 有一天黄昏, 呼呼的北风怒号着, 天色十分阴暗。 街上的人都匆匆忙忙赶着回 家。 爸爸妈妈拉着我的手, 到伯父家去。 走到离伯父家门口不远的地方, 看见一个 拉黄包车的坐在地上呻吟, 车子扔在一边。 我们走过去, 看见他两只手捧着脚, 脚上没穿鞋, 地上淌了一摊血。 他听见脚 步声, 抬起头来, 饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。 “怎么了?” 爸爸问他。 “先生,” 他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音, “没留心, 踩在碎玻璃 上, 玻璃片插进脚底了。 疼得厉害, 回不了家啦!” 爸爸跑到伯父家里, 不一会儿, 就跟伯父拿了药和纱布出来。 他们把那个拉车 的扶上车子, 一个蹲着, 一个半跪着, 爸爸拿镊子夹出碎玻璃片, 伯父拿硼酸水给 114 他洗干净。 他们又给他敷上药, 扎好绷带。 拉车的感激地说: “我家离这儿不远, 这就可以支持着回去了。 两位好心的先 生, 我真不知道怎么谢你们!” 伯父又掏出一些钱来给他, 叫他在家里休养几天, 把剩下的药和绷带也给了他。 天黑了, 路灯发出微弱的光。 我站在伯父家门口看着他们, 突然感到深深的寒 意, 摸摸自己的鼻尖, 冷得像冰, 脚和手也有些麻木了。 我想, 这么冷的天, 那个 拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢? 伯父和爸爸回来的时候, 我就问他们。 伯父的回答我现在记不清了, 只记得他 的话很深奥, 不容易懂。 我抬起头来, 要求他给我详细地解说。 这时候, 我清清楚 楚地看见, 而且现在也清清楚楚地记得, 他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了, 他变得那么严肃。 他没有回答我, 只把枯瘦的手按在我的头上, 半天没动, 最后深 深地叹了一口气。 1. 写出伯父和爸爸救助车夫动作的词语: 。 从这 些词语中体会到 。 2. 说说你对画“ ” 句子的理解。 3. 找出一句描写天气和环境的句子写下来, 并说说这样写有什么好处。 4. 找出一个反问句, 画上“ ”, 并把它改为陈述句。 5. 请给这个片段概括一个小标题。 (二) 阅读《鲁迅与萧红》, 回答问题。 1934 年 10 月, 一个 23 岁的东北姑娘, 突然闯进鲁迅先生的生活来, 她立即引起 鲁迅先生的注意。 先生待她如亲人, 又视她如调皮的女儿, 她就是萧红。 一个陌生的东北姑娘, 从遥远的关外来到举目无亲的上海, 原来一颗对未来充 满憧憬的心, 被几年的流浪生活打击得已经冰冷了。 然而,

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