天津市西青区杨柳青第一中学2022-2023学年高二上学期11月期中生物试题

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特供文字版答案
2022-11-17
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修1 稳态与调节
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 稳态与调节
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 西青区
文件格式 ZIP
文件大小 2.15 MB
发布时间 2022-11-17
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-11-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36005478.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

杨柳青一中2022-2023学年第一学期高二年级第一次适应性测试 生物学科试卷(2022.11) 一、单选题(每题2分,共60公) ( 1. 下列不属于内环境成分的是 )A. 血浆蛋白 B. 神经递质 C. 血红蛋白 D. 胰高血糖素 ( 的是 ),2.在过酸、过碱等条件下,细胞难以维持正常生活。下列有关人体内环境中酸碱度的叙述,错误 A. 人体血浆pH通常保持在7.35-7.45 B. 大量运动产生过多乳酸时,内环境的pH明显下降 C. 通过泌尿系统可以将血浆中过多的碳酸氢盐排出体外 D. 血浆中COz浓度的变化与HCO3、H₂CO3等物质有关 3. 如图为高等动物体内细胞与外界环境的物质交换示意图,下列叙述正确的是() ( 内环境 ) ( B. 人体的体液包括内环境和细胞外液 直接地进行物质交换 )A. ①③都必须通过消化系统才能完成 食物 ① O2 ④ ( 细胞 )C. ④⑤都必须通过细胞外液才能完成 外界环境] CO.+ ② ⑤ D. ⑥可表述为体内细胞可与外界环境 废物 ③ 4. 下列有关人体体液的叙述中,错误的是() ⑥ A. 人体代谢中的生化反应主要发生在内环境中 B. 人体体温维持在37℃左右有利于新陈代谢进行 C. 血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关 D. 细胞外液中二氧化碳排出出现障碍,会引起pH下降 5.下列事例能说明神经系统的高级中枢对低级中枢有控制作用的是() A. 下丘脑某部位受损的患者,体温调节素乱 B. 学生通过对重点知识的反复阅读来加强记忆 C. 车祸中受害者大脑皮层H区受损而听不懂别人说话 D. 体检过程中护士采血时手未缩回 /6.下列关于神经调节的叙述,错误的是() A. 条件反射是可以消退的,非条件反射一般是永久的 B. 生物可以对刺激作出反应,但并不都属于反射活动 C. 经常运用已学过的生物学概念去解释相关的生命现象,概念就不容易遗忘 D. 人类语言活动中的听、说、读、写分别由大脑皮层不同的区域控制,它们相互独立 7. 如图所示为反射弧结构模式图,在a、c处分别放置电位计。据图分析,下列说法不正确的是 () A. 刺激b处骨骼肌也会做出反应,但这种反应不属于 反射 B. 图中骨骼肌也是反射弧的一部分 C. 刺激b处,可观察到a处电位计的指针发生偏转, 而c处电位计指针不发生偏转 D. 骨骼肌细胞膜上没有神经递质受体 骨骼肌 受 器 传出神经元 神经中枢 高二生物第一次适应性测试第1页 共 页 ( 72. ) ( B B 图表示神经细胞释放递质作用于靶细胞 C. 神经细胞释放的神经递质发挥作用后会被分解 D. 突触间隙中的神经递质经主动转运穿过突触后膜而传递兴奋 如图为某突触信息传递的示意图。下列有关叙述 错误的是( A. ①和③属于神经元的细胞膜 B. ②发挥作用后迅速酶解失活 C. ②进入突触间隙过程中需线粒体参与 D. ②与④结合可能使③的膜电位呈外负内正 ) 8.下面分别是神经元结构示整图和反射孤结构示意图。下列叙述正确的是《 人槽经元由细胞体、长的树突、短的轴突共同构成 c⑥妄刚激神经元,神经元均能产生兴奋,并传导兴奋 D,=是效应器,由传出神经未梢与其所支配的肌肉或腺体构成 D. 完整的反射弧只需要1个神经元参与组成即可 下图是处于兴奋状态的神经纤维兴奋传导模式图。下列相关叙述正确的是() x.兴奋在神经纤维上的传导是单向的 B. 兴奋部位形成"内正外负"电位状态,是因为该部位Na+内流 C. 未兴奋部位电位呈"外正内负"是因为此时膜对Na+的通透性大 D. 神经纤维兴奋后,膜外局部电流方向是从兴奋部位流向未兴奋部位 10. 下列关于神经调节的叙述,正确的是() A. 兴奋以电信号 化学信号 电信号的形式沿神经纤维传导 B. 突触释放的神经递质,也能使肌肉收缩和某些腺体分泌 &兴奋在神经纤维上和在反射弧中的传导都是双向的 D. 神经细胞膜外钠离子的内流是形成静息电位的基础 下列与神经细胞有关的叙述,错误的是() A. ATP能在神经元线粒体的内膜上产生 B. 神经递质在突触间隙

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