10物位检测（一）-教案-中职《化工仪表及自动化》专业第一学期

教案 授课教师： 课程 名称 化工仪表及自动化 课题名称 物位检测（一） 授课 班级 授课日期 教学时数 2节 使用 教材 教学目标 知识目标： 1．概述物位的基本概念； 2．概述浮力式液位计的工作原理和特点。 技能目标： 能操作使用和识读物位检测仪表。 通用素养目标： 1．关注学生分析问题、解决问题能力、创新思维能力； 2．培养学生表达交流、团队合作精神、竞争意识； 3．提高学生的综合素养。 教学重点与难点 教学重点： 1．物位检测的概念； 2．浮力式液位计的结构和工作原理。 教学难点： 浮力式液位计的结构和工作原理。 教学场景设计 教学资源 PPT课件、一体机、黑板、粉笔 教学环节 教学步骤与内容 教学组织形式 教学方法与手段 达成目标 复 习 与 导 入 任务导引（5分钟） 1.涡街流量计的结构和工作原理？ 2.涡轮流量计的结构和工作原理？ 集体授课 提问法 引出本次课主题 新 课 教 学 一、物位测量的基本概念（20分钟） 液位——容器中气液介质分界面的位置称液位，测量液位的仪表称液位计。 料位——容器中气固介质分界面的位置称料位，测量料位的仪表称料位计。 二、物位检测变送器（50分钟） 1．直读式液位计 a. 玻璃管液位计 ① 工作原理：连通器原理。 ② 特点：结构简单，直观，价廉； 缺点：易碎。 ③ 适用场合：常压容器中干净的液体介质的液位测量。 ④ 使用注意点：测量液位时，要先打开上下取压阀。 b. 玻璃板液位计（其工作原理，特点，使用注意点均同玻璃管液位计相同）。 2．磁性浮子液位变送器（其结构主要包括带有磁性的浮子和信号转换部分） ① 工作原理：容器内有一空心带磁性的浮子，浮子的高度就是液位的高度，通过测量浮子的高度，也就测出了容器内液位的高度。 ② 特点：有电信号（4～20mA）远传，测量精度高。 ③ 适用场合：低压容器的液位测量。 3．磁翻板液位计 ① 工作原理：容器内有一空心带磁性的浮标，随着液位的变化，浮标带颜色的一面朝外翻转，浮标的高度就代表了液位的高度。 ② 特点：结构简单，读数直观，添加附件后也可带电信号（4～20mA）远传，使用广泛。 ③ 适用场合：低、中压力（P<4.0 Mpa）的容器液位测量。 4．电动浮筒液位计（其结构主要包括检测元件浮筒以及信号