第二章 区域发展 章末素养提升(教参Word)- 2022-2023学年高二新教材地理选择性必修2【勤径学升·同步练测】(湘教版)

2022-11-17
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理湘教版选择性必修2
年级 高二
章节 第二章 区域发展
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 341 KB
发布时间 2022-11-17
更新时间 2023-04-09
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·高中同步练测
审核时间 2022-11-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36003970.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

[对应学生用书第50页] 专题 生态环境问题及分析思路 1.我国主要生态环境问题及防治措施   生态环境问题是制约区域实现可持续发展的因素之一,现将主要的生态环境问题列表总结,如下所示: 生态 问题 危害 原因 主要防治措施 森林 破坏 造成经济损失;引发水土流失,使生态环境恶化 自然灾害(地震、冻害);自然或人为原因引起的火灾;虫灾及人类乱砍滥伐 封山育林、计划采伐,采育结合,退耕还林,改变林区经济结构 草原 退化 影响畜牧业发展、加重荒漠化、生态恶化 降水减少、大风天气增多;过度开垦、过度放牧 退耕还草、封育草场、舍饲养殖 水土 流失 耕地退化,影响经济、社会发展,诱发灾害 地形、气候及土壤特点等自然因素;破坏植被、不合理的土地利用等人为因素 植树种草,退耕还林、还草,修梯田、打坝淤地等 荒漠 化 沙漠面积扩大,耕地减少,风沙危害,沙尘暴多发 气候变暖、降水减少、风沙侵蚀;过度垦荒、放牧,水资源的不合理利用、工程建设不注意环保 严禁乱砍滥伐、禁止随意开垦,防止过度放牧,合理利用水源 生物 多样 性破 坏 影响生物资源的利用,影响生态平衡 不合理的资源开发,环境污染、生态破坏 扩大自然保护区,建立生态走廊,采育结合,合理放牧,实行定期休渔制度 2.生态脆弱区生态问题的分析思路 (1)生态问题的判断 ①湿润地区:植被破坏→产生水土流失→诱发滑坡、泥石流。 ②干旱和半干旱地区:灌溉农业、绿洲农业→水资源减少、产生土壤盐碱化→加剧土地荒漠化。 (2)原因分析 ①自然原因:主要从地理位置、气候特征(降水特征、气温、风力等)、地形特征(地形类型、地势起伏)、植被覆盖率大小及地质特点等方面进行分析。 ②人为原因:主要从人类不合理的生产活动进行分析。如过度放牧、过度农垦、乱采滥挖、水资源不合理利用等,要注意材料中的农业结构、居民能源消费结构等。 (3)治理措施 ①针对自然因素的措施:从减弱或消除自然因素对环境问题影响的角度分析对策。如荒漠化的产生与地表植被稀疏有关,可通过植树造林减轻荒漠化的发生。 ②针对不合理人类活动的措施:改变不合理的人类活动,顺应自然发展规律。 例:过度使用地下水—合理利用水资源;过度放牧—轮牧;人口激增—控制人口数量等。 ③针对区域经济发展的措施:把环境管理和经济发展结合起来,才能从根本上治理生态问题。如针对荒漠化的治理,除了规定合理的载畜量外,还要加强人工草场建设;我国南方丘陵山区要治理水土流失,最好的措施是发展立体农业。 阅读图文材料,完成下列问题。 材料一 黄土高原降水量分布图和黄土高原降水、植被与侵蚀之间的关系示意图。 材料二 有关学者提出了黄土高原水土流失的两种治理方案。 方案1:以工程措施(如修建梯田、修建淤地坝)为主;同时种植低矮的灌木和恢复草地。 方案2:以植树造林为治理侵蚀的主要措施;同时与梯田、淤地等工程措施相结合。 (1)简述黄土高原降水量的分布特点及原因。 (2)据图说明土壤侵蚀与森林覆盖率及年降水量之间的关联性。 (3)请你在图示甲、乙两地区中任选一地,选择治理该地水土流失的合理方案,并阐明选择该方案的理由。 解析 第(1)题,从图中年等降水量线变化规律可以得出降水的分布特点。黄土高原的降水主要来自夏季风,受夏季风影响大的地区降水多,所以距海近的地区降水多。第(2)题,根据黄土高原降水、植被与侵蚀之间的关系示意图中的侵蚀强度变化曲线,分四段(降水量在300毫米以下、300~450毫米、450~600毫米、大于600毫米)来描述降水、植被与侵蚀之间的关系。第(3)题,根据黄土高原降水量分布图看出甲地降水量超过450毫米,乙地降水量在300~450毫米之间;再根据黄土高原降水、植被与侵蚀之间的关系示意图来看,降水量超过450毫米的地区,提高森林覆盖率能降低土壤侵蚀强度,故甲地采用方案2合理;降水量在300~450毫米之间的地区,植被生长条件差,侵蚀强度大,故乙地采用方案1合理。 答案 (1)降水量由东南向西北递减。由东南向西北距海越来越远,受夏季风的影响越来越小。 (2)降水量小于300毫米时,流水侵蚀作用较弱,水土流失较轻,降水量在300~450毫米时,森林覆盖率低,土壤侵蚀强度随降水量的增加而快速增强,年降水量大于450毫米时,森林覆盖率随降水量的增加剧增,土壤侵蚀强度随降水量的增加(和森林覆盖率增大)而迅速减弱;降水量大于600毫米时,森林覆盖率高,土壤侵蚀强度变化不大。 (3)甲地:选择方案2。理由:甲地降水量超过450毫米,提高森林覆盖率能降低土壤侵蚀强度;在降水量较大的地区恢复植被比较容易,但在坡度较大的沟坡应采取相应的工程措施。(或乙地:选择方案1。理由:乙地降水量在300~450毫米之间,植被生长的水分条件较差,应以工程措施为

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第二章 区域发展 章末素养提升(教参Word)- 2022-2023学年高二新教材地理选择性必修2【勤径学升·同步练测】(湘教版)
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