内容正文:
1.1 自然资源与人类活动
选择性必修三
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课程标准:
学习目标:
1、了解自然资源的概念、分类和分布。
2、通过不同人类社会阶段的资源利用情况,理解自然资源与人类活动的相互关系。
3、要辩证的看待问题,树立科学的资源观、环境观和可持续利用自然资源观念。
结合实例,说明自然资源的数量、质量、空间分布与人类活动的关系。
第一节 自然资源与人类活动
第一章 资源、环境与人类活动
生产瓷器用的瓷土,又称“高岭土”,因发现于我国江西景德镇市浮渠县高岭村而得名。景德镇境内瓷土资源分布广泛。依托优质的瓷土矿资源,千百年来能工巧匠 造就了享誉世界的“瓷都”。
景德镇陶瓷大多是艺术陶瓷、生活陶瓷和陈设用瓷,以白瓷著称,素有“白如玉、明如镜、薄如纸、声如磬”之称。景德镇陶瓷始于汉代,五代时大量烧制优质白瓷、历经漫长时期的开发,如今景德镇的瓷土矿所剩无几。留给高岭村的是大量尾砂和采矿坑遗址。2009年,景德镇被列为资源枯竭性城市。
探究
1、探讨景德镇自宋代以来发展成为我国“瓷都”的优势条件。
2、随着高岭土资源的逐渐枯竭,景德镇如何保持瓷业的高水平发展?
丰富的瓷土矿产资源;悠久的生产历史;精湛的生产工艺;便利的交通条件;
寻找高岭土的替代品;提高瓷土矿的利用率;加强科技水品,研发新型产品。
一、自然资源概述
请列举你从图中发现了哪些自然资源?
张家界森林公园
水资源
生物资源:
森林资源
旅游资源……
图中哪些属于自然资源?
太阳能
1.概念
是指存在于 ,在一定的时间条件下,能够产生 以提高人类当前和未来福利的
的总称
自然界
经济价值
物质和能量
一、自然资源概述
(两个属性)
自然资源要同时符合以下两个条件:①直接从自然界获得;②用于人类的生产和生活。
铁矿石、钢铁、野菜、蔬菜、闪电、电视机、石油、汽油、煤气、河水、金矿、太阳光热、石灰岩、大理石建材、棉花
(1)以下哪些属于自然资源?
自然资源的范畴随科技的发展而变化。
(2)台风、地震、闪电等都具有巨大的能量,是不是它们注定就不会成为自然资源呢?
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(1)自然资源有哪些属性特征?
(2)下列说法说明了自然资源的哪种属性?
A. 森林资源是一种