内容正文:
解析:(1)以最短的时间渡江,船头要垂直江岸航行,则有 t1= d
v1
=120 s;
(2)以最短的位移渡江,船头要斜向上游且与岸成 53°角,则有 t2= d
v1sin 53°
=150 s。
答案:(1)120 s (2)150 s
12.如图所示,水面上方高度为 20 m 处有一光滑轻质定滑轮,用绳系住一只船,船离岸的水平距离为 20 3 m,岸上的人用 3 m/s 的恒定速度水平拉绳子,求:
(1)开始时船的速度大小; (2)5 s 末船的速度大小。
解析:绳拉船产生了两个效果:一是滑轮与船间的绳缩短,二是绳绕滑轮顺时针转动, 因此将船的速度进行分解,如图所示。
(1)人拉绳的速度 v 人=v 船 1cos θ1,
即 v 船
1= v 人 ,
cos θ1
由数学知识可知,开始时船到滑轮的距离为
x1= (20 3)2+202 m=40 m,
则 cos θ1=20 3
40
= 3 ,
2
又 v 人=3 m/s,解得 v 船 1=2 3 m/s; (2)5 s 末船到滑轮的距离(绳长) x2=x1-v 人 t=40 m-(3×5) m=25 m, 由数学知识可知,船到岸边的距离为d= 252-202 m=15 m,
cos θ2=15
25
=0.6,
故 v 船
2= v 人
cos θ2
=5 m/s。
答案:(1)2 3 m/s (2)5 m/s
第三节 实验:探究平抛运动的特点
[实验目的]1.探究平抛运动竖直方向分运动的特点。2.探究平抛运动水平方向分运动的特点。
3.探究平抛运动的轨迹是一条什么曲线。
实验高效导学 01 步 预习新知,理清实验过程
一、两个概念
1. 抛体运动
以一定的速度将物体抛出,在空气阻力可以忽略的情况下,物体只受重力的作用,这时 的运动叫作抛体运动。
2. 平抛运动
(1) 定义:如果抛体运动的初速度是沿水平方向的,物体所做的运动叫作平抛运动。 (2)特点:物体具有水平方向的初速度且运动过程中只受到重力的作用。
二、三个实验方案
方案一、比较法探究平抛运动的特点 1.探究平抛运动竖直方向分运动的特点(1)实验步骤
①如图,用小锤击打弹性金属片后,A 球沿水平方向抛出,做平抛运动,同时 B 球被释放,自由下落,做自由落体运动。
②观察两球的运动轨迹,比较它们落地时间的先后。
③分别改变小球距地面的高度和小锤击打的力度,多次重复实验,记录实验现象。
(2) 数据收集与分析
通过听落地声音判断并观察两球落地的时间和位置,根据 A 球与 B 球落地时间的先后, 得出平抛运动竖直方向分运动随时间变化的规律。
(3) 实验结果分析
处于同一高度的两个小球同时落地,且 A 球飞出一段水平距离。无论 A 球的初速度多大,总是与 B 球同时落地,表明平抛运动的竖直方向分运动是自由落体运动。
2.探究平抛运动水平方向分运动的特点(1)实验步骤
①如图,钢球在斜槽 M 中从某一高度无初速度滚下,从末端飞出后做平抛运动(实验前, 先将一张白纸和复写纸固定在装置的背板上)。
②钢球飞出后,落到挡板 N 上,在白纸上记录钢球所经过的位置。
③使钢球在斜槽同一位置无初速度释放,上下调节挡板 N,通过多次实验,在白纸上记
录钢球所经过的多个位置。
④用平滑的曲线把这些印迹连接起来,得到钢球做平抛运动的轨迹。
(2) 数据收集与分析
建立以钢球飞出点为坐标原点,以水平向右为 x 轴正方向,以竖直向下为 y 轴正方向的直角坐标系。在 y 轴上找几个点,A1,A2,A3…满足 OA1=L,OA2=4L,OA3=9L…。根据
竖直方向分运动的规律 h=1
2
gt2 可知,tOA1=tA1A2=tA2A3=…,过 A1,A2,A3…作 x 轴的
平行线,与轨迹交点记为 M1,M2,M3…由 M1,M2,M3……作 y 轴的平行线交 x 轴于点 B1, B2,B3…
(3) 实验结果分析
用刻度尺量取 OB1,B1B2,B2B3…的长度,在实验误差允许的范围内 OB1=B1B2=B2B3
=…则说明小球水平方向上的运动是匀速直线运动。 方案二、利用频闪照相法探究平抛运动的特点1.实验原理
数码相机每秒拍下小球做平抛运动时的十几帧或几十帧照片,将照片上不同时刻的小球 的位置连成平滑曲线,便得到小球的运动轨迹,如图所示。由于相邻两帧照片间的时间间隔 相等,只要测出相邻两帧照片上小球位置间的水平距离和竖直距离,就很容易判断平抛运动 在水平方向和竖直方向的运动特点。
2. 数据处理
(1) 建立以抛出点为坐标原点,以小球水平抛出时的初速度方向为 x 轴正方向,以竖直向下为 y 轴正方向的直角坐标系。
(2) 测出相邻两帧照片中小球移动的水平距离和竖直距离。
(3) 根据水平位移和竖