《清清的水》作业设计（同步练习）一年级下册科学粤教版

课题：清清的水【作业设计】 一、填空。 1、水广泛分布在（ ）里，我在（ ）、（ ）、（ ）等地方见过水。 2、不能（ ）或（ ）未知的液体，确保卫生和安全。 2、 判断题。对的在（ ）里打“√”，错的在（ ）里打“×”。 1、水附着于空气中，就形成了云。 （ ） 2、清水是白色的。 （ ） 3、大自然中，水无处不在。 （ ） 4、水在大自然中可以循环。 （ ） 5、水的力量大，只会给人类带来益处。 （ ） 6、在分辨水和不明液体时，不能随便品尝。 （ ） 3、 实践题：观察清水和茶水的特征，在里打“√”。 有颜色 有颜色 有味道 有味道 有气味 有气味 参考答案： 一、填空。 1、水广泛分布在（ 自然界 ）里，我在（ 小河 ）、（ 水库 ）、（ 大海 ）等地方见过水。( 答案不唯一） 2、不能（ 闻 ）或（ 尝 ）未知的液体，确保卫生和安全。 二、判断题。对的在（ ）里打“√”，错的在（ ）里打“×”。 1、水附着于空气中，就形成了云。 （ √ ） 2、清水是白色的。 （ × ） 3、大自然中，水无处不在。 （ √ ） 4、水在大自然中可以循环。 （ √ ） 5、水的力量大，只会给人类带来益处。 （ × ） 6、在分辨水和不明液体时，不能随便品尝。 （ √ ） 三、实践题：观察清水和茶水的特征，在里打“√” 清水 茶水 有颜色 有颜色 有味道 有味道 有气味 有气味 学科网（北京）股份有限公司 $