精品解析:湖北省宜城一中、枣阳一中等六校2022-2023学年高二上学期期中联考政治试题

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2022-11-16
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修4 哲学与文化
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 湖北省
地区(市) 襄阳市
地区(区县) 宜城市
文件格式 ZIP
文件大小 1.02 MB
发布时间 2022-11-16
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-11-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35992658.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

宜城一中枣阳一中曾都一中襄州一中南漳一中河口一中2022-2023学年上学期高二期中考试 政治试题 一、下列各题选项中只有一项是最符合题意的。每题3分,共48分。 1. 社会主义500多年,经过了从空想到科学、从理论到实践、从一国实践到多国发展、遭遇曲折到奋起振兴的波澜壮阔伟大历程。历史和现实都表明,科学社会主义的科学性,在于其始终从人类社会发展实际出发;科学社会主义的生命力,在于其始终随着时代和实践发展而发展,并在新的实践基础上实现开拓和创新。这表明( ) ①马克思主义的发展是建立在对以前旧思想的否定的基础上 ②马克思主义与空想社会主义是一脉相承,又与时俱进 ③马克思主义是科学的、开放的理论 ④实践的观点是马克思主义哲学的核心观点 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 《庄子·天下》中涉及“火不热”的命题。辩者认为:火不自其热,待人之以为热而后热,故曰火不热也。从哲学角度看,下列观点与之意义相同的是( ) ①存在即被感知 ②死生有命,富贵在天 ③理在事先 ④心外无物 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 自然界中大江大河奔流不息有时会引发人们的不同思绪,这在唐诗宋词中屡见不鲜。有“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”的慷慨激昂,也有“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的悲思愁绪。这表明( ) A. 人的思绪是对江河状况的正确反映 B. 人的思绪有时可以通过虚幻的想象产生 C. 人的思绪离不开其人生经历 D. 人的思绪是客观精神外化的表现 4. “中医将亡于药”,此话并非危言耸听。很多种植者为多赚快赚,不顾中药材采摘时间和原产地的要求,甚至使用农药。中医没有合格的中药,等于外科医生没有手术刀。这表明中药材的种植( ) ①要正确认识和掌握其规律,促进中医药事业发展 ②要创新和利用其规律,造福人类 ③要把遵循客观规律和发挥主观能动性结合起来 ④要突破客观规律的制约,消除其破坏作用 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 2021年5月10日,南水北调东线一期北延应急供水工程正式向津冀供水。供水工程可置换农业用地下水,给湿地补水,为城市生活应急供水,为京津冀协同发展,雄安新区建设提供重要保障作用。北延应急供水工程表明( ) ①着眼于事物整体,其功能发挥必将最大化 ②人们可以把自在事物联系变为人为事物联系 ③人们可以改变事物的状态,建立新的联系 ④事物之间的联系构成了事物的变化发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 2022年4月10日,习近平总书记在海南省三亚市崖州湾种子实验室考察调研时强调,种子是我国粮食安全的关键。只有用自己的手攥紧中国种子,才能端稳中国饭碗,才能实现粮食安全。这段话体现的辩证法哲理是( ) ①联系是客观的,只要把握事物的必然联系就能事半功倍 ②主要矛盾决定事物发展方向,要集中力量解决主要矛盾 ③矛盾具有特殊性,同一事物的不同矛盾地位作用不同 ④意识具有能动性,可以使人的实践活动突破规律的限制 A ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 漫画《当你阻碍别人前进的同时,无疑切断了自己的后路》蕴含的哲学道理是( ) A. 矛盾的斗争性受同一性制约 B. 矛盾双方的同一性是绝对的 C. 事物都存利与弊两个方面 D. 世界上没有脱离物质的运动 8. 对于颈椎病,如果病史短、症状轻,通过按摩可能会有一定的治疗效果,但是,严重的颈椎病,大力按摩后会导致颈椎的节段之间进一步紊乱,甚至关节脱位,而且会出现肌肉水肿,甚至肌纤维断裂、出血,加重炎症。这启示我们要( ) ①把握联系多样性,实现趋利避害 ②重视量的积累,积极消除不利条件 ③认识量变必然引起质变,防止过犹不及 ④保持事物质的稳定,将量变控制在一定限度内 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 农牧时期,人们信奉地心说和一元论,形成了大一统哲学思维;工业时期,人们信奉日心说和二元论,形成了对立斗争的哲学思维。进入信息时代,科学揭示出更复杂的宇宙演化规律,社会也进入新旧发展模式的重要转型期。这表明( ) ①实践是认识的来源和发展动力 ②人们的认识总是经历着由错误到正确的发展过程 ③源于直接经验认识是真理性认识 ④时代和实践为认识的发展提供了条件和需要 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 人工智能在争议中前行。有人认为,人工智能从衣食住行到教育医疗,全方位改变着生活的样貌。也有人认为人工智能是把“双刃剑”,发展中的不确定性和不可解释性是最大的威胁。从认识论看,产生不同认识的原因是( ) ①客观事物的复杂性决定了认识的反复性 ②对真理的追求是永无止境的循环过程 ③不同的人在知识

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