内容正文:
石拱桥
部编版语文八年级上册
中
国
第五单元
18课
茅以昇
学习目标
了解中国石拱桥的特点,激发对民族文化与社会主义事业的自豪感。
学习常见的说明方法,体会它们的作用。
了解本文的说明顺序与段落的内部结构,理解作者的行文思路。
结合具体语句,体会说明文语言的准确性、严谨性。
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壹
作者简介
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茅以昇(1896-1989),江苏镇江人,我国著名桥梁学家、教育家、社会活动家,被誉为“中国桥梁之父”。主持建造了我国第一座由中国人自己设计建造的铁路公路两用桥——钱塘江大桥。新中国成立后,又参与设计了武汉长江大桥。
解放后培养了大批桥梁专家。晚年,编写了《中国桥梁史》,著有《中国古桥与新桥》等大量介绍桥梁知识的书籍和文章。
茅以昇
作者简介
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钱塘江大桥
武汉长江大桥
文体知识
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是以说明为主要表达方式,客观地介绍事物或阐明事理的一种文体,使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识。
说明文
文体知识
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事物说明文
说明对象是具体事物。通过对具体事物的形状、构造、性质、特点、用途等作客观而准确的说明,使读者了解、认识这个或这类事物。大多采用“总分式”的结构写作。
事理说明文
说明对象是某个抽象事理。将抽象事理的成因、关系、原理等说清楚,使读者既要知其然也要知其所以然,明白这个事理“为什么是这样”是其主要目的。大多采用“递进式”。
说明文类型
文体知识
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说明文相关的知识点,还有说明顺序、说明方法、说明文语言特点等,让我们在接下来的课堂中逐步学习吧!
基础积累
贰
字音字形
基础积累
雄跨(kuà) 记载(zǎi) 残损(sǔn) 古朴(pǔ)
桥墩(dūn) 推崇(chóng) 侵略(lüè) 序幕(mù)
巧妙绝伦(lún) 交头接耳(jiē)
惟妙惟肖(xiào) 独一无二(dú)
洨河(xiáo) 匀称(chèn) 陡坡(pō) 饮涧(jiàn)
词语释义
基础积累
杰作:超过一般水平的好作品。
雄姿:威武雄壮的姿态。
古朴:朴素而有古代的风格。
推崇:非常重视某人的思想、才能、行为、著作等,给予很高的评价。
巧妙绝伦:形容方法或