第3章 第3节 海水的运动-（课件）2022-2023学年新教材高中地理必修第一册【南方凤凰台·5A新学案】人教版

第三章　地球上的水 第三节　海水的运动 第1页 第三章　地球上的水 5A新学案 地理 · 必修第一册 基础梳理 波浪 风力 风力 地震 火山爆发 强风 升降 海浪 海岸地貌 工程 生物 潮 汐 引力 养殖 航运 稳定 温度 暖流 寒流 寒暖流 燃料 扩散 污染范围 图表研析 学以致用 A A D C Thank you for watching 第1页 第三章　地球上的水 5A新学案 地理 · 必修第一册 课程内容 学习目标 运用图表等资料，说明海水运动对人类活动的影响。 1. 利用视频、图像等资料，说出海浪的成因和特点，分析海浪对人类活动的影响。(综合思维、人地协调观) 2. 利用视频、图像等资料，说出潮汐的成因和规律，分析潮汐对人类活动的影响。(综合思维、人地协调观) 3. 利用图像等资料，说出洋流的概念和类型，分析洋流对人类活动的影响。(综合思维、人地协调观) 一、海浪 1. 定义： 是海里的______。最常见的海浪是由______形成的。 2. 主要类型 (1) 风浪：是最常见的一种海浪，是由______形成的。浪高越高，能力越大。 (2) 海啸：海底______、____________或水下滑坡、坍塌可能会引起海水的波动，甚至巨浪，这种巨浪称为海啸。 (3) 风暴潮：在______等作用下，近岸地区海面水位急剧______，称为风暴潮。 3. 对人类活动的影响 (1) 人们在海滨和海上活动需要密切关注______预报，选择适宜活动的海浪条件。 (2) 海浪是塑造____________的主要动力。人们通过______和______措施来减缓海浪对海岸的侵蚀。 二、潮汐 1. 概念：潮汐是海水的一种周期性涨落现象。白天的海水涨落称为___，夜晚的海水涨落称为___。 2. 成因：月球和太阳对地球的______。 3. 对人类活动的影响：人们在海边的许多活动，如潮间带采集和______、沿海港口建设和______、潮汐发电等。 三、洋流 1. 概念：海洋中的海水，常年比较______地沿着一定方向作大规模的流动。 2. 分类：按海水______，将洋流分为暖流和寒流。 (1) ______：从水温高的海域流向水温低的海域的洋流。 (2) ______：从水温低的海域流向水温高的海域的洋流。 3. 对地理环境的影响 (1) 影响海洋生物资源和渔场的分布：_________交汇的海域，易于形成大的渔场。 (2) 影响海洋航行：海轮顺洋航行可以节约______，加快航行速度。洋流从极地地区挟带冰山向较低纬度漂移，威胁航行。 (3) 影响海洋污染：利于污染物的______，加快了净化速度，但也扩大了____________。 [思考]暖流水温一定高于寒流水温吗？ 不一定。同纬度海区通常暖流水温高于寒流水温；不同纬度海区，通常较低纬度海区寒流水温高于较高纬度海区暖流水温。 图表探究 1. 教材P57图3.20和P58图3.21，说明海浪运动的特点是什么？海浪对人们在海滨和海上活动有哪些危害？为了减轻危害应采取哪些措施？ 海浪运动的特点：风浪的传播方向与风向一致，风力越大，浪高越高，传递的能量越大。危害：冲毁堤岸，淹没海塘、码头，破坏海上工程等。措施：加强海洋监测预报、加固海堤、修建挡潮闸、种植海岸防护林等。 2. 教材P59图3.22和图3.23，紫菜养殖和潮汐发电分别是怎样利用潮汐规律的？人类还有哪些利用潮汐规律的活动？ 紫菜养殖：人们用竹竿搭出养殖紫菜的网帘。潮水落去，紫菜出露在空气中，进行光合作用；潮水涨起，紫菜浸入海水中，可以吸收养分。潮汐发电：利用潮汐的水位差，涨潮和落潮时均可发电。除养殖、发电外，还可以晒盐、捕捞、灌溉、航运、游泳、旅游等。 3. 教材P61图3.26，为什么寒暖流交汇处易于形成大的渔场？ 寒暖流交汇的海域，海水受到扰动，下层的营养盐类被带至表层，有利于浮游生物的生长繁殖，饵料丰富；洋流交汇处，可形成“水障”阻碍鱼类游动，从而使鱼群集中；喜暖水和喜冷水的鱼类都在此汇集。 核心解读 要点1　表层海水三种基本运动形式 海浪 潮汐 洋流 成因 风、海底地震、海底火山爆发、水下滑坡 月球和太阳的引力 盛行风、海水密度差异、地转偏向力、陆地轮廓等多种因素作用 时间 无周期性 具有周期性 常年 分布 普遍 普遍 有规律地分布在大洋表层 方向 多随风向的变化而变化 海水定时涨落 沿着一定方向稳定地流动 要点2　利用海水的等温线判断寒暖流 要点3　洋流对地理环境的影响 影响方面 具体表现 实例 气候 全球 影响 促进高低纬间热量和水分的输送与交换，调节全球热量和水分平衡 低纬