内容正文:
第二章 地球上的大气
第二节 大气受热过程和大气运动
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第二章 地球上的大气
5A新学案 地理 · 必修第一册
第1课时
大气的受热过程 大气对地面的保温作用
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第二章 地球上的大气
5A新学案 地理 · 必修第一册
基础梳理
太阳辐射
地面长波辐射
吸收
相反
地面辐射的长波辐射
大气逆辐射
图表研析
学以致用
B
C
C
A
B
A
B
Thank you for watching
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第二章 地球上的大气
5A新学案 地理 · 必修第一册
课程内容
学习目标
运用示意图等,说明大气受热过程,并解释相关现象。
1. 通过分析大气对太阳辐射的削弱作用和保温作用,指导我们的生产和生活。(人地协调观)
2. 结合图表分析热量在地面与大气之间的传递过程,归纳大气的受热过程,并解释相关现象。(综合思维)
3. 运用大气保温作用的原理解释有关自然现象。(地理实践力)
4. 通过图表分析不同地区太阳辐射量的分布规律和原因。(区域认知)
一、大气的受热过程
1. 能量来源
(1) 地球大气最重要的能量来源:A____________。
(2) 近地面大气主要的、直接的热源:B__________________。
2. 大气对太阳辐射的削弱作用:大气对太阳辐射的______、反射作用。
3. 受热过程
二、大气对地面的保温作用
1. 大气逆辐射:大气辐射除一小部分向上射向宇宙空间外,大部分向下射向地面,其方向与地面辐射方向______,故称大气逆辐射。
2. 保温过程
对流层中的水汽、二氧化碳等吸收___________________________,将绝大部分(75%~95%)热量保存在大气层中,并通过_______________的形式把热量还给地面,这就是大气对地面的保温作用。
[思考]为什么阴天时气温的日较差较小?
云层具有削弱太阳辐射和增强大气逆辐射的作用。白天多云,云层削弱了太阳辐射,使到达地表的太阳辐射减少,气温不会太高;夜晚多云,云层能增强大气逆辐射,使地面温度不会太低,从而减小了气温日较差。
图表探究
1. 教材P34图2.9,热量在大气的受热过程中是如何传递的?晴天和阴天到达地球表面的太阳辐射一样吗?为什么?
2. 教材P35图2.10,归纳总结影响昼夜温度变化(温差大小)的因素。
太阳辐射→地面吸收→地面增温→地面辐射→大气吸收→大气增温→大气辐射。不一样。晴天少云,大气对太阳辐射削弱作用弱,到达地球表面的太阳辐射多。
天气状况:如晴朗的天气条件下少云,白天大气的削弱作用和夜晚大气的保温作用较弱,昼夜温差大。海拔:如地势高,大气稀薄,白天大气的削弱作用和夜晚大气的保温作用较弱,昼夜温差大。
核心解读
要点1 大气对太阳辐射的削弱作用
特点
参与的成分
被削弱的辐射
自然现象
反射
无选择性
云层、较大尘埃
各种波长的太阳辐射
夏季多云的白天,气温不太高
散射
有选择性
大气分子、颗粒微小的尘埃
波长较短的蓝、紫色光
晴朗的天空呈蔚蓝色
无选择性
颗粒较大的尘埃等
各种波长的太阳辐射
阴天、黎明天空呈灰白色
吸收
有选择性
臭氧、水汽、二氧化碳
紫外线、红外线
要点2 大气的受热过程及对地面的保温作用
大气的受热过程及对地面的保温作用的应用
1. 大气削弱作用原理应用→分析某地区太阳能的丰歉
(1) 高海拔地区(如青藏高原地区)
eq \x(地势高)→eq \x(\a\al(空气,稀薄))→eq \x(\a\al(大气的削弱,作用弱))→eq \x(\a\al(太阳能,丰富))
(2) 内陆地区(如我国西北地区)
(3) 湿润内陆盆地(如四川盆地)
2. 大气保温作用原理应用→分析生产、生活现象
(1) 解释温室气体大量排放对全球气候变暖的影响
eq \x(\a\al(温室气,体排放,增多))→eq \x(\a\al(大气吸收,地面辐射,增多))→eq \x(\a\al(大气逆辐射,增强,保温,作用增强))→eq \x(\a\al(气温升高,,全球气候,变暖))
(2) 分析农业实践中的一些现象
①我国北方地区利用温室大棚生产反季节蔬菜。
②华北地区早春农民利用地膜覆盖进行农作物种植。
③干旱、半干旱地区果园中铺沙或鹅卵石,不但能防止土壤水分蒸发,还能增加昼夜温差,有利于水果的糖分积累等。
大气对太阳辐射的削弱作用
(2022·山东烟台期末)山东省气象台于2021年12月15日20时30分发布大雾黄色预警,烟台将出现能见度低于500 m的浓雾天气,局部地区能见度不足100 m。受大雾天气影响,部分高速封闭,部分汽车班次停运。据此完成1~2题。
1. 浓雾天气能见度降低的原因之一是