内容正文:
第二单元综合评价
C.观察前,要先用一块洁净的纱布将目镜擦拭干净
14.植物体的生长发育是从一个细胞开始的,如图表示细胞发
(时间:45分钟满分:100分)
D.观察时,要按顺时针方向转动粗准焦螺旋使镜简筒上升
生一系列变化的过程,下列相关叙述正确的是
一、选择题(每小题2分,共40分)》
7.用刀片刮取少许黄瓜表层果肉,涂在载玻片上的清水中,这
A.过程①③表示细胞的生长
样制成的玻片标本叫做
()
④
1.在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞时,视野太亮可能会影响
B.过程②表示细胞的分裂
②
A.临时涂片
B.临时装片
观察,下列哪种操作更有可能达到看清物像的目的
C.过程③④表示细胞的分化
()
C.永久涂片
D.永久装片
D.过程①中染色体数量减半
A.换最大光圈
8.下列有关细胞的叙述,错误的是
15.人体是由细胞、组织、器官和系统组成的统一体。下列能正
B.开启实验桌上的光源
A细胞壁具有支持和保护细胞的作用
确反映这四个概念之间关系的图示是
C.将平面镜换成凹面镜
B.遗传物质主要存在于细胞核中
D.换平面镜或使用合适的小光圈
缅胞
组织
C.洋葱被切开后有许多辛辣的物质,该物质主要存在于细胞
组纠
2.要想把玻片标本中的一个气泡从显微镜视野的右下方移出
核内
系统
胞
去,应将玻片移向
(
D.细胞膜不仅能保护细胞,而且还能与外界进行物质交换
A.右上方
B.左上方
C.右下方
D.左下方
B
C
D
9.某同学在绘制细胞结构图时,对图中较暗部位的正确画法
3.如图,为实现从视野“甲”到视野“乙”的变化,下列操作中不
16.“麻雀虽小,五脏俱全。”五脏中的肾所属的结构层次是(
是
()
需要的是
A.细胞
B.组织
C.系统
D.器官
A.用铅笔涂黑
B.用铅笔点较多的细点
A.向左下方移动装片
17.如图,对下列构成生物体的结构层次的叙述,错误的是(
C.用铅笔画斜线
D.用铅笔点较少的细点
9
B.调节转换器换用高倍物镜
甲
10.细胞分裂过程中,细胞内变化最明显的是
()
C.转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降
A.细胞壁
B.线粒体
C.细胞质
D.染色体
封
●-
D.换用大光圈增加视野亮度
11.如图是细胞的分裂过程示意图,下列有关说法正确的
①
②
③
④
⑤
4.用显微镜观察植物细胞的过程中,若视野从甲调整为乙,需要移
是
)
A.①主要由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织构成
动装片的方向以及应先后调节的显微镜结构一般是
B.②是由形态相似,结构、功能相同的细胞组成的
co
C.③的功能是消化食物和吸收营养成分
①
D.上述结构层次的排序从小到大依次为④①②③⑤
A.该过程中细胞膜的变化最为明显
18.完整的苹果果实可保存很长时间,而表皮破损的苹果果实
B.新细胞与原细胞的染色体数目相同
丙
会很快腐烂,这说明表皮所属的组织和作用分别是(
线
C.正确的分裂顺序是①→④→③→②
A.向上
③②
B.向上④②
A.营养组织贮藏
B.机械组织支持
D.动物细胞和植物细胞的分裂过程完全相同
C.向下
③①
D.向下③②
C.分生组织分裂
D.保护组织保护
12.一个细胞经过n次分裂后,可以形成的新细胞个数是(
5.用显微镜观察标本时,第一次使用5×目镜、8×物镜,第二次
19.下列关于一株番茄和一头牛的叙述中,错误的是(
A.n+2
B.2n
C.20m
D.2"
使用20×目镜、45×物镜,那么,第二次观察到的情况与第一
A.细胞是它们的结构和功能的基本单位
13.脐带血是胎儿娩出、脐带结扎并离断后残留在胎盘和脐带
次相比
(
)
B.它们都是由受精卵发育而来
中的血液,通常是废弃不用的。近十几年的研究发现,脐带
C.番茄的果实和牛的心脏都属于器官
A.细胞变大,视野变暗
B.细胞变小,视野变暗
血中含有大量的干细胞,干细胞是生命的“种子”,结出各种
D.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→植(动)》
C.细胞变大,视野变亮
D.细胞变小,视野变亮
不同的“果实”一一血细胞、神经细胞、骨骼细胞等。其中依
物体
6.在“观察人的口腔上皮细胞”的实验中,操作正确的是()
据的原理是
()
20.下列关于草履虫的叙述,错误的是
A.在洁净的载玻片中央滴一滴清水
A.细胞的分化
B.细胞的分裂
A.身体只有一个细胞
B.把一滴稀碘液滴在盖玻片一侧,用吸水纸从另一侧吸引
C.细胞的生长
D.细胞的裂变
B.通过伸缩泡进行呼吸
82
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C.通过纤毛的摆动进行运动
的效果。此时显微镜目镜和物镜的读数分别是“10×”
(2)从图中可以看出,动物体比植物体多了[
D.对污水净化有一定的作用
和“10×”,这些细胞被放大了倍。
这一结构层次。
二、非选择题(每空2分,共60分)
(4)对于单细胞生物来说