第六单元 20“精彩极了”和“糟糕透了”- 2022-2023学年五年级上册语文【勤径千里马·随堂小练10分钟】（部编版）

19 父爱之舟 字词关 1.A 2.春蚕枕边 启迪 陪着考试毕业 3.略 4.背伏撑 篇章关 5.姑爹的渔船父亲的爱 6.时间爱与期望感激与思念 7.他看见“我”身上被咬的大红疙瘩很心疼，所以他想加钱换房间。表现出 父亲对“我”深深的爱。 8.“我”体会到了父亲的艰难，被父亲深深的爱感动，为生活的艰辛感到 心酸。 9.既照应开头“我刚刚梦醒”，又表达了“我”对父亲的感激与怀念。 20·“精彩极了”和“糟糕透了” 字词关 1.jin teng qi 2.略 3.(1)腼腆灵感歧途谨慎 (2)得意扬扬一如既往 (3)迫不及待失声痛哭 w22 mm 83 语文·五年级上册 …8………………… 篇章关 4.慈祥 灵感和创作的源泉精彩极了批评和警告不至于误入歧途 糟糕透了爱鼓励批评 5.A 6.B 21 古诗词三首 字词关 1.(1)×(2)×(3) 2.王孙泊车愁事 3.(1)愉偷榆(2)半伴畔(3)诗待寺 4.(1)尽 原指贵族子弟，此处指诗人自己 (2)声音嘈杂，这里指风雪声 篇章关 5.(1)静态动态 (2)示例：暮色苍茫，一轮明月升上了天空，银色的月光透过松林的虬枝翠 叶，星星点点地洒落下来。清清的泉水淙淙地流淌于山石之上，在月光辉 映之下，宛若一条洁白的绸布闪闪发光、随风飘荡。 6.月落乌啼霜满天愁借景抒情情景交融 7.(1)身向榆关那畔行 示例：将士们跋山涉水，向山海关行进。深夜，每个帐篷里都点起了灯。 (2)B (3)身离故乡之远，行军之艰难 mmm 84 语文·五年级上册堂Ⅲ维10痧 20 “精彩极了”和“糟糕透了 字词关 意字多 1.给下列字选择正确的读音，画“√”。 谨(njin) 誊(yùteng) 歧(gi zhi) 词 2.比一比，再组词。 r励( r祥( 誊( 版( 历( 详( L誉( 饭( 3.选词填空。 灵感 歧途 得意扬扬 如既往 谨慎 腼腆 迫不及待 失声痛哭 (1)因怕生或害羞而神情不自然是 ；突然产生的富有创 造性的思路是 ;比喻错误的道路是 ;“轻 率”的反义词是 (2)“我”写了一首诗，得到母亲的赞扬，“我” 在以后 的日子里，母亲 地鼓励“我”。 (3)“我” 地等父亲回来，可是父亲回来后却认为 “我”的诗“糟糕透了”，这让“我” m 语文·五年级上册 教师评分： 家长签字： 通堂陈10瑁宠 篇章关 意初理文脉 4.“我”有一个 的母亲，她常常肯定“我”，给“我”力 量，这种爱的力量是 。因此，“我”要感谢的一 种声音是“ ”。“我”有一个严厉的父亲，他的 使“我” 因此，“我”要感谢的 另一种声音是“ ”。但这两个极端的断言有一 个共同的出发点—那就是 在日常生活中，我们也 都需要母亲的 和父亲的 慧总览全文乡 5.对“我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒”理 解正确的一项是( A.父母的关爱，使“我”不自傲、不自卑，在生活和事业中不断前进 B.为了成为作家，“我”小心翼翼地写作，不受外在环境的干扰 6.“‘精彩极了’也好，‘糟糕透了’也好，这两个极端的断言有一个共同 的出发，点，那就是爱。”对这句话理解正确的一项是( )。 A.“精彩极了”是对孩子的爱，“糟糕透了”是对孩子的辱骂，不 能称为爱孩子。父母应该对孩子多赞扬，少批评 B.“精彩极了”代表鼓励的爱，“糟糕透了”代表严格的爱。两种 爱形式不一，但目的都是希望孩子健康成长 m 40 语文·五年级上册 教师评分： 家长签字：