8.1国家好 大家才会好（含视频）-【生动课堂】2022-2023学年八年级道德与法治上册同步备课精制课件（部编版）

为什么要让孩子们了解俄乌战争 新课导入： 交流：为什么要让孩子们了解俄乌战争？我们有何启示？ 第八课 国家利益至上 8.1国家好，大家才会好 第四单元 维护国家利益 1.政治认同:树立国兴我荣、国衰我耻的价值观，自觉维护国家利益，坚持以国家利益为重； 2.道德修养：懂得维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证，增强家国情怀，提高自身的爱国意识和能力； 3.法治观念：明确维护国家利益是每个公民的基本义务，积极践行并维护国家利益； 4.健全人格：要清晰知道国家利益至上和人民利益高于一切的辩证统一关系，发扬理性精神； 5.责任意识：感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系，理解个人利益与国家利益的关系，懂得青年所担负的时代责任和历史使命。 教学目标： 学习导航： 1.对祖国我们应怀有什么样的情感？ 2.国家利益的含义和内容是什么？ 3.国家核心利益包括哪些？ 4.为什么要维护国家利益？ 5.国家利益和人民利益的关系是怎样？ 6.实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点是什么? 一.认识国家利益 合作探究 歌曲欣赏：《我和我的祖国》 1.对祖国我们应怀有什么样的情感：祖国是我们成长的摇篮，她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化，养育着一代又一代中华儿女。对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。 思考：歌曲中表达了对祖国什么样的情感？ （人口） （领土） （军队组织） （疆域） 口 囗 戈 一 国家生存和发展需要哪些条件？ 人口、领土、军队组织、疆域等因素共同构成了国家生存和发展所需要的条件。 思考：中方对佩洛西窜访台湾给予坚决反制，这说明了什么？ 坚决反制佩洛西窜访台湾 8 2.国家利益的含义和内容是什么？ 含义：国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，它关系民族生存、国家兴亡。（国家利益的内涵） ①涉及领域:政治、经济、文化、社会、军事等领域； ②包括内容:安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。（国家利益的外延） 内容： 国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。 3.国家核心利益包括哪些？ ①国家利益关系到民族生存，国家兴亡；（p87） ②维护国家利益是实现国