选择性必修3 第四单元 提高创新思维能力-2022-2023学年新教材高中政治主观题集锦（选修部分）

芬芬政治——帮您提分，助您满分 6. 淤辩证否定具有肯定和否定的双重性遥 坚持辩证 否定观袁要深刻把握否定是对旧事物整体尧旧矛盾 统一体的否定遥否定中所包含的肯定是对其合理因 素的肯定袁不是原封不动地照搬袁而是经过改造袁包 含在新事物中遥 于我们在传承中华优秀传统文化 时袁一方面要充分发掘传统文化的丰富内涵袁坚持 野守正冶与野创新冶相结合袁取其精华去其糟粕曰另一 方面赋予经典时代特色袁促进创造性转化和创新性 发展袁以创意尧创新为中华优秀传统文化注入新的 活力遥 7. 淤辩证的否定是联系的环节袁是发展的环节袁是实 现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径遥于反 向折叠雨伞吸收尧 保留了普通雨伞的合理因素袁并 在此基础上对普通雨伞进行改造袁 实现了发展袁从 而能更好地满足人们的需求遥 8. 上述对雷电的认识经历了两个阶段院 淤从感性具 体到思维抽象的阶段遥 在古代袁人们一直将雷电神 化袁误认为是天神发怒袁属于感性具体袁这种认识仅 限于对事物的猜测曰富兰克林尧法拉第等人积极探 索袁做了大量的实验袁揭示了电的本质袁实现了认识 由感性具体到思维抽象的飞跃遥于从思维抽象到思 维具体阶段遥 对雷电本质的认识属于抽象思维曰用 理论解释雷电的产生袁指出积云所带的电达到一定 程度时会穿过空气放电袁使两种电荷发生中和并产 生火花袁是雷电产生的原因袁又加深了对雷电的认 识袁由思维抽象发展到思维具体遥 9. 渊1冤淤中国航天人用联系尧发展尧全面的观点看待 事物和思考问题袁 科学地处理整体与部分的关系遥 于坚持用整体性尧动态性思维分析和解决载人航天 发展中出现的问题袁坚持在整体性与独立性尧动态 性与静态性的对立统一中有序开展太空探索实践 活动遥 盂辩证的分析与综合是矛盾分析法的体现袁 中国航天人坚持在分析的基础上综合袁在综合的指 导下分析袁在辩证的分析与综合中把握航天事业发 展的本质和规律袁在浩瀚太空留下更多的中国足迹遥 渊2冤淤坚持辩证否定观袁深刻把握肯定与否定的辩 证关系遥从在地球轨道建造科学实验室到将探测器 送到月球袁既克服又保留袁中华民族在航天探索实 践中不断实现对太空认识的新突破遥于从思维抽象 发展到思维具体袁要选择合适的上升起点袁通过各 个上升环节袁达到再现事物多样性的统一袁最终 形成关于事物整体的本质和规律的认识遥 从神舟 十二号野飞天冶袁到即将开展的多次飞行任务袁再到 建成国家太空实验室袁实现了我们对太空认识的深 化与发展遥 10. 渊1冤榆联言 虞充分条件假言 愚必要条件假言 舆如果所有的联言支都是真的袁这个联言判断才 是真的 余前件假袁后件就一定假遥 后件真袁前件就一定真 渊2冤淤创新思维的思路具有多向性尧创新思维的 结果具有独特性遥 袁隆平在发现野雄性不育株冶之 后独辟蹊径地提出了用野不育系冶尧野保持系冶和野恢 复系冶配套培育体系袁在此独创理论框架下袁杂交 水稻研究取得巨大成功遥 于面对野水稻是自花授 粉作物袁没有杂种优势冶的国际普遍论调袁袁隆平 运用逆向思维袁反其道而行之袁独辟蹊径袁解开了 杂交水稻的神秘面纱遥 11. 渊1冤淤要重视量的积累袁为事物的质变创造条件遥 量变是质变的必要准备袁 质变是量变的必然结 果遥 针对基础科学研究薄弱这一短板袁必须重视 和强化基础科学研究袁从而为实现高质量发展奠 定坚实的基础遥 于当量变已经达到一定程度时袁 要抓住时机袁积极促成事物的质变袁使其达到我 们所期望的存在状态遥 当前我们要以一系列科技 创新成就为契机袁推动尖端科技和核心技术的重 大突破袁从而推动我国科技从高速发展走向高质 量发展遥 盂要推动事物发展到最佳状态遥 遵循适 度原则袁 并不是被动地适应事物的存在状态袁当 前我国科技发展在取得巨大成就的同时袁也存在 不可忽视的弊端袁因此袁我们必须走适合我国国 情的创新道路袁推动中国科技向着高质量发展的 方向迈进遥 渊2冤淤成功的社会实践离不开科学思维的参与遥 于学习科学思维袁有利于我们把握事物的本质和 发展规律曰盂有利于我们把握新情况尧解决新问 题袁从而有所发现尧有所发明尧有所创造袁提高我 们的创新能力曰 榆有助于我们发扬科学精神袁积 极投身于当代中国的社会变革和实践创新袁促进 社会和谐袁助力国家强盛和民族复兴遥 12. 渊1冤淤用整体性的辩证思维看问题袁着眼全局袁正 确处理整体和局部尧保护和发展尧重点与非重点尧 眼前与长远的关系袁在对立统一中把握事物遥 于 用动态性的辩证思维看问题袁高度重视全球气候 变化影响袁放眼于长远袁把大保护作为关键任务遥 盂用实践的观点看问题袁深入调研袁准确把握问 题袁保证了谋划的科学性遥 渊2冤淤客观世界的存在方式是普遍联系尧变化发 展的袁人们要正确反映客观世界袁就应该按客观 世界存在的状况去反映它袁 这就需要辩证思维遥 于进入新阶段袁国内外环境发生深刻变化袁问题