第2章 群落及其演替（考点串讲）-2022-2023学年高二生物上学期期中期末考点大串讲

第2章 群落及其演替 第1节　群落的结构 [主干知识] 一、群落及群落水平上研究的问题 1．群落的概念 群落是指在相同时间内聚集在一定地域中各种生物种群的集合。 2．群落水平上研究的问题 二、群落的物种组成和种间关系 1．群落的物种组成 (1)意义：是区别不同群落的重要特征。 (2)衡量指标：丰富度，即群落中物种数目的多少。 (3)规律 ①不同群落丰富度不同，一般越靠近热带地区，单位面积内的物种越丰富。 ②群落中的物种组成不是固定不变的。 2．群落的种间关系 (1)原始合作：两种生物共同生活在一起时，双方都受益，但分开后，各自也能独立生活。 (2)互利共生：两种生物长期共同生活在一起，相互依存，彼此有利。 (3)捕食：一种生物以另一种生物为食的现象。 (4)种间竞争：两种或更多种生物共同利用同样的有限资源和空间而产生的相互排斥的现象。 (5)寄生：一种生物从另一种生物(宿主)的体液、组织或已消化的物质中获取营养并通常对宿主产生危害的现象。 三、群落的空间结构 1．A图表示群落的垂直结构 (1)表现：垂直方向上有明显的分层现象。 (2)决定因素： ①植物 ②动物：栖息空间和食物条件。 (3)意义：显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力。 2．B图表示群落的水平结构 (1)表现：水平方向上的生物常呈镶嵌分布。 (2)影响因素：地形变化、土壤湿度、盐碱度的差异、光照强度、生物自身生长特点的不同以及人和动物的影响等。 四、群落的季节性和生态位 1．群落的季节性：由于阳光、温度和水分等随季节而变化，群落的外貌和结构也会随之发生有规律的变化。 2．生态位 (1)概念：一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等。 (2)研究内容 ①动物通常要研究它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等。 ②植物通常要研究它在研究区域内的出现频率、种群密度、植株高度等特征，以及与其他物种的关系等。 (3)意义：群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，这有利于不同生物充分利用环境资源，是群落中物种之间及生物与环境间协同进化的结果。 五、土壤中小动物类群丰富度的研究 1．土壤动物的特点：有较强的活动能力，而且身体微小，因此不适于用样方法进行调查。在进行这类研究时，常用取样器取样的方法进行采集、调查。 2．丰富度的统计方法：一是记名计算法，二是目测估