内容正文:
…8
参考答案
第一章长度单位
第1课时认识厘米和用厘术量
1.(1)7(2)11(3)不同长度
2.(1)长度(2)厘米cm(3)0左
3.()()()
4.(1)5(2)361
5.①
第2课时
认识术和用米量
1.(1)米m
(2)100100
2.比1米长√
比1米窄√比1米高√
比1米短√
3.略
4.80米8米80厘米8厘米
5.501
第3课时
认识线段
1.(√)()()()(√)()
2.6410
3.(1)√
(2)X
4.(1)033(2)略(3)略
☒
♪vrm
103
数学·二年级上册·R
……
第4课时
解决问题
1.10米
2.米厘米米厘米米厘米
3.(1)×米(2)×厘米(3)×米
4.略
5.33两条线段一样长。
整理和复习
1.23
2.厘米厘米米厘米
3.略
4.(1)(4)V
5.6例:小蚂蚁要爬多少厘米才能吃到大米?
小蚂蚁要爬7厘米才能吃到大米。
第二章100以内的加法和减法(二)
第1课时不进位加(1)
1.(1)
(2)
十个
十个
(24)
(5)
+(2)
+(22)
(26)
(27)
4+2☑=6
5+2=7☑
20+6=26
20+[7=27
2.26
21
36
33
49
(42)
5
+(3)
+(7)
(26)
(36)
(49)
rmm
(M
J104
数学·二年级上册·R香堂小生10用多
第3课时认识线段
1.下面哪些是线段?在括号里画“√”。
2.下面的图形各是由几条线段组成的?
)条
)条
)条
3.判断。
(1)一条线段有两个端点。
(2)1米长的线段比100厘米长的线段短。
wm
5
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敬师评分:
家长签字:
。。。。。。S……………………
4.学画线段。
(1)画一条3厘米长的线段。
如图,『所置气置物从尺的刻度(~)画
起,画到()厘米的地方就画成了一条长为
()厘米的线段。
(2)画一条和下面线段同样长的线段。
____
(3)画一条比9厘米短4厘米的线段。
5.连接每两个点画一条线段,一共能画()条线段。
.
·
数学·二年级上册·R数师评分:——家长签字:——”
堂从生10瑁多
第4课时
解决问题
1.大树有多高?在合适答案后的
里画“√”。
10厘米
1米☐
10米
2.在括号里填上厘米或米。
二二9
跳绳长约2(
杯子高约13(
冰箱高约2(
课桌高约70(
房子宽约6(
笔记本电脑长约40(
m
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家长签字:
电堂纸10瑁细
3.下面的长度单位对吗?对的画“√”,不对的画“×”
并把不对的改正后写在横线上。
(1)黑板长约4厘米。
(2)一根黄瓜长约15米。
(3)一幢大厦高约20厘米。
4.圈出合适的答案。
敏
i
】
比1米
比10厘米
比50厘米
估计
(高
矮)
(长短)
(宽
窄)
比1米
比10厘米
比50厘米
测量
(高矮)
(长短)
(宽窄)
5.哪条线段长?估一估,量一量。
)cm
)cm
结论:
m
8
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家长签字:
m