内容正文:
…8
4.6×2+4=16(元)
第五章观察物体(一)
第1课时
观察物体(1)
1.不同
2.
饼
多
小花
小明
小军
3.①②
③
▣
200
。
8
8
爱晨
6.老师小东小红
第2课时
观察物体(2)
2.②①③
rm
M
114
数学·二年级上册·R
。S≤……………………………………………
3.(1)右前上(2)上前一右
4.cg,照强
5.C A B=
6.>、□
整理和复习
1.①③②④
2.。
小川阳阳一小峰月月
5.乐乐冬冬。果果
数学·二年级上册·8115°________mηvL金堂小40瑁多
第五章
观察物体(一)
第1课时
观察物体(1)
1.从不同的角度观察同一个物体,所看到的图形一般是
(
)的。
2.下面这些图分别是谁看到的?(连一连)
小明
小军
小花
饼
小花
小明
小军
3.下面三幅图分别是哪只小动物看到的?
看到的是图
看到的是图
①
aCT动
看到的是图
♪vrm
N
63
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教师评分:
家长签字
4.下面四幅图分别是谁看到的?(连一连)
5.下面的图分别是谁看到的?(连一连)
6.下面的图分别是谁看到的?在下面的括号里写出相应
的名字。
国____
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数学·二年级上册·R数师评分:——家长签字。——”
香堂从连90痧
第2课时观察物体(2)
1.他们分别看到的是哪幅图?(连一连)
2.有三只小动物分别站在①~③号位置(③号在房顶上)
观察房子。下面的图形分别是站在几号位置看到的?
将号码填在括号里。
③
田
②
☒
①
()
3.填一填。(在括号里填“前”“上”或“右”)
(1)
)面
)面
)面
(2)
)面
面
()面
mm
(m
65
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教师评分:
家长签字:
堂10脑
4.下面的图分别是谁看到的?(连一连)
强强
强强
年军
车车
芳芳
808
芳芳
5.下面的图分别是从哪个位置看到的?
6.下面的三幅图分别是谁看到的?(连一连)
三
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教师评分:
家长签字