内容正文:
初 年级 政治 科 探究新知 学案 主备 时间: 年 月 日
教学过程(收获)
二.各抒己见,达成共识
完成上述问题并完成活动框。
三.知识反馈
1.我们为人处事、与人交往,要讲究诚信,“诚”就是( )[来源:Z,xx,k.Com]
①诚实无欺 ②诚实做人、做事 ③实事求是 ④讲信誉、守信义
A.①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
2.“君子一言,驷马难追”,这一古训告诉我们( )
A.无论在什么情况下许下诺言,都要去履行B.能想到就能做到
C.在理智状态下许下诺言,就要去忠实地去履行D.君子说的话,常常反悔
3.下列对承诺的认识正确的是( )
A.“小节无害”,偶尔失约没关系B.在小事上没有兑现承诺,无关大局
C.轻易承诺不兑现,是一种不良品质[来源:学科网ZXXK]
D.对无能为力的事,为了不伤朋友,也不伤自尊,许下诺言是可以的
4.交友时不说大话、空话,不轻率许诺,而一旦答应别人,则“一诺千金”。有这样行为习惯的人,才会博得信任,说明在交往中要( )
A. 言而有信 B. 坦诚相见 C. 宽容理解 D. 平等待人[来源:Zxxk.Com]
5.朋友有困难找你帮忙,可你没有能力帮助他,你会( )
A. 断然拒绝 B. 为了不伤害朋友,也不伤害自尊,先答应下来
C. 坦诚说明理由,以求朋友谅解 D. 赴汤蹈火,在所不惜
四.拓展提升
1.材料一:说谎话的人所得到的,就是即使说了真话也没有人相信。
──(希腊)伊索[来源:学科网]
材料二:实话是我们最宝贵的东西,我们节省着使用吧!
──(美)马克·吐温
请问:材料一、材料二分别我们什么道理?
2.从2006年1月起,我国的个人信用信息基础数据库正式运行。欠债不还的失信者,将在该数据库中留下信用污点。
(1)国家设立个人信用信息基础数据库说明了什么?
(2)“人而无信,不知其可也。”我们中学生应怎样做到对人守信、对事负责?
[来源:Zxxk.Com]
学习目标:通过教学使学生了解宽容的内涵以及为什么要宽容;在生活、学习中能够以自己的