第六单元 21邹忌讽齐王纳谏 - 2022-2023学年九年级下册初三语文【勤径千里马·随堂小练10分钟】（人教版）

随堂小练♪0分钟 语文·九年级下册·人教版 21* 邹忌讽齐王纳谏（第一课时） 背字词和积累 1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。 邹忌( 谤讥( 间进( 期年( ) 王之蔽( 》 kui( )镜 2.解释下列句子中的加点词语。 (1)邹忌讽齐王纳谏 (2)形貌昳丽 (3)旦日，客从外来 (4)时时而间进 3.解释下列加点的古今异义词。 (1)明日徐公来 古义： 今义： (2)今齐地方千里 古义： 今义： (3)宫妇左右莫不私王古义： 今义： (4)能谤讥于市朝 古义： 今义： (5)能面刺寡人之过者古义： 今义： 4.解释下列加点词语的不同含义。 (1)①服衣冠 ②皆朝于齐 ③于是入朝见威王 (2)①徐公不若君之美也 ②吾妻之美我者 (3)①能谤讥于市朝 ②皆以美于徐公 5.解释下列句子中加点的词，注意词性变化。 (1)群臣吏民能面刺寡人之过者 名词作状语， (2)闻寡人之耳者 动词的使动用法， (3)朝服衣冠 名词作动词， 6.将下列句子翻译成现代汉语。 (1)君美甚，徐公何能及君也？ 80)63(3 随堂小练10分钟 语文·九年级下册·人教版 (2)我孰与城北徐公美？ (3)吾妻之美我者，私我也。 (4)由此观之，王之蔽甚矣。 (5)群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。 文常积累 7.填空。 (1)本文选自《 》,它是 (朝代)刘向根据战国史书整理 编辑的，共 篇，是一部国别体史书。 (2)春秋战国时期的谋臣策士很讲究劝谏的艺术，如本文记载的邹忌，用 作类比，劝说齐王广开言路、改良政治，最终使齐 国兴盛起来。 (3)出自本文的成语 ,是指门口和庭院里热闹得像集市一样。 现在形容交际来往的人很多。 就名句积果 8.按要求填空。 (1)文中写邹忌对妻、妾认为他美的看法的语句分别是“ ”和“ (2)齐威王奖赏进谏的政令初下，就出现了“ ”的情景。“期年之后”的情况是“ 80)64Cg 随堂小练10分钟 语文·九年级下册·人教版 邹忌讽齐王纳谏（第二课时） 积累运用 1.下列各项中加点字注音完全正确的一项是 A.邹忌(zou) 跌丽(y) 朝服衣冠(chao) B.谤讥(bàng) 期年(qi) 朝于齐(cháo) C.进谏(jiàn) 门庭(ting) 间进(jian) D.窥镜(kui) 王之蔽(bi) 孰视(shu) 2.下列句子中加点词语解释有误的一项是 A.邹忌讽齐王纳谏（委婉规劝） 形貌昳丽（光艳美丽） B.臣诚知不如徐公美（确实） 旦日，客从外来（第二天） C.群臣吏民能面刺寡人之过者（讽刺） 能谤讥于市朝（议论） D.王之蔽甚矣（指所受的蒙蔽） 皆朝于齐（朝见） 3.下列语句朗读停顿划分正确的一项是 A.今齐/地方/千里。 B.臣诚/知不如徐公/美。 C.上/书谏/寡人者，受/中赏。 D.此所谓/战胜于朝廷。 4.下列句中加点词的意思相同的一项是 A.受上赏 上书谏寡人者 B.门庭若市 徐公不若君之美也 C.时时而间进 又何间焉 D.朝服衣冠 朝而往，暮而归 5.下列对本文内容理解不正确的一项是 A.邹忌从自己生活中的小事谈起，采用设喻讽谏的方式，规劝齐威王广 开言路，纳谏除弊，增强国力。 B.文章对邹忌的赞赏流于笔端，为我们刻画了一个忠于职守又善于进谏 的人物形象。 C.本文主要写邹忌通过“暮寝而思之”，悟出了人们由于种种原因，不会 说出事情的真相的道理。 D.齐威王的可贵之处在于有自知之明，能广开言路，博采众议，使齐国国 内政治清明，在外“战胜于朝廷”。 80)65C3 随堂小练♪0分钟 语文·九年级下册·人教版 6.“而”作连词用时，通常有以下几种用法，请对下列句子中“而”的用法加 以判断，将序号填入后面括号里。 A.表并列B.表修饰C.表承接D.表转折E.表因果F.表假设 (1)邹忌修八尺有余，而形貌跌丽。 () (2)时时而间进。 (3)忌不自信，而复问其妾。 7.学习了《邹忌讽齐王纳谏》这篇文章之后，相信你对劝说有了新的认识， 请你阅读下面材料，采用合适的劝说方法，劝说小诺。 在今年的体育加试备考期间，小诺因厌烦艰苦的训练，想让父母托 人开病假证明以便免考。如果你是小诺的同学，该怎样劝说她参加体育 加试？ 语段精练 阅读《邹忌讽齐王纳谏》，回答问题。 8.解释下列句中加点的词。 (1)邹忌修八尺有余 (2)时时而间进 (3)吾妻之美我者 (4)臣之妻私臣 9.将下列句子翻译成现代汉语。 (1)宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。 (2)期年之后，虽欲言，无可进者。 10.文中对于邹忌的提问，他的妻、妾、客的回答尽管意思相近，但在细节上 却有不同，请说出不同点并分析。 11.从文中看，齐威王最终能使齐国达到“大治”的原因是什么？ 8)66(3随堂小练10分钟 语文·九年级下册·人