第一单元 3短诗五首、4海燕 - 2022-2023学年九年级下册初三语文【勤径千里马·随堂小练10分钟】(人教版)

2022-11-15
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2019)九年级下册
年级 九年级
章节 月夜/沈尹默,萧红墓畔口占/戴望舒,4 海燕/高尔基
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 903 KB
发布时间 2022-11-15
更新时间 2023-04-09
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径千里马·初中随堂小练10分钟
审核时间 2022-11-15
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来源 学科网

内容正文:

鹏愛小综Δ0分钟 语文·九年级下册·人教版 3”短诗五首 基础巩固 1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。 下之琳()风雨吟() mu ()畔寂 mo ()长夜 man man () 装 shi (_)___ duo ()手 huang ()言 2.给下列多音字注音并组词。 )_____)____ )—_)____ 3.填空。 (1)沈尹默(1883—1971),原名-,浙江吴兴(今湖州吴兴区) 人,_____、书法家。主要作品有《秋明室杂诗》《秋明长短 句》等。 (2)戴望舒,原名_,浙江杭县(今杭州)人,现代 家。主要作品有诗集《望舒草》《望舒诗稿》《_》等 (3)卞之琳,江苏海门人,诗人、家。主要作品有诗集《鱼目 集》《慰劳信集》《雕虫纪历》,合集《汉园集》等 (4)芦荻,原名-,广东南海人,诗人。主要作品有诗集《 __》《____》等 (5)聂鲁达,_诗人,获1971年--文学奖。主要作品 有《二十首情诗和一支绝望的歌》《漫歌》等。 拓展提升, 4.下列加点字的音形完全正确的一项是 A.萧红( xiao )口占( zhan )B.墓畔( mu )胶原( jao ) C.舵手( duo )装饰( shi )D.谎言( huang )芦狄( di ) 5.找出下列语句中没有语病的一项(。) A.花香藕具有补心脾,润秋燥,收缩血管,清热补血,深受食客喜爱。 B.候风地动仪的主要构成部分是由触发机关和报警装置组成的。 C.十年过去了,汶川大地震的幸存者大多走出了地震带来的阴影。 D.“创建全国文明城市”工作,不仅要落实到位,而且要宣讲到位。 8&)78ⅱ 随堂小练♪0分钟 语文·九年级下册·人教版 6.下面对诗歌赏析不正确的一项是 () A.《月夜》中诗人托物咏志,以霜风、明月、挺立的高树三种景物,烘托与 高树并立的“我”。表现了“五四”时期觉醒的一代知识分子强大的独 立自主的意识和强大的人格。 B.《萧红墓畔口占》这首诗,是戴望舒拜谒萧红墓时所作。“口占”,说明 这是随口吟诵而成的。 C.《断章》诗人的主要意图是表现人与人之间,不论自觉与不自觉都可 能发生的这样或那样的相对关系。 D.《风雨吟》这首诗虽短,但诗意深邃,“风雨”这个意象具有丰富的象征 意义,由“自然界”而“人生”而“社会”“民族”,由虚而实,给读者留 下了基于自身阅历可以解读、想象的空间。 7.为培养同学们对诗歌的兴趣,感知诗歌的特点,体会诗人的情感,感受诗 歌的魅力,语文老师组织学生开展“轻叩诗歌的大门”的综合性实践活 动。请你积极参与其中吧。 (1)在这次综合性实践学习中,你准备建议开展哪些活动?(至少举出 三个)》 (2)搜集、整理诗歌:同学们在整理搜集到的诗歌时,需要按一定的标准 进行分类。请你仿照示例,再设想两个分类的标准。 示例:①按形式分:格律诗、自由诗… ②按创作方法分:诗歌、民歌、童谣… ③按 分: ④按 分: (3)在你的建议下,班级决定举行“诗歌朗诵会”,请简要介绍一下朗诵 会的程序。 (4)你班李明同学朗诵很好,但他性格内向,不好意思当众朗诵,请你用 简洁的语言劝说他参加这次活动。(30~50字) 8)8g 随堂小练10分钟 语文·九年级下册·人教版 4海燕(第一课时) 字词积果 1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。 呻吟( ) 飞窜( ) 享受( 胆怯( ) 掠起( ) 号叫( ) 怒吼( 飞沫( ) 蜿蜒( ) 苍mang( 海ou( ) 恐jù( yan( )藏 chǔn( )笨 悬ya( ) fěi( )翠 xi( )灭 困fá( ) 2.形近字辨析并组词。 (1)火 害 [陷焰] (2) 升 飞 [窜 蹿] (3) 怒 作 [振震] (4) 茫 海 [苍沧] (5)天 海角悬■ 峭壁 [崖涯] 3.给下列多音字注音并组词。 4.解释词语或根据意思写出相应的词语。 (1) :空阔辽远;没有边际。 (2) :指人因痛苦而发出声音。 (3)胆怯: )9(3 随堂小练10分钟 语文·九年级下册·人教版 (4)蜿蜒: (5)号叫: (6) :异常愤怒,大怒。 5.选择恰当的词语填空。 飞翔 飞舞 飞窜 (1)在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地 ● (2)海鸥在大海上 (3)看吧,它 着,像个精灵,—高傲的、黑色的暴风雨的精灵。 叫喊 呻吟 呼叫 (4)就在这鸟儿勇敢的 声里,乌云听出了欢乐。 (5)海鸥在暴风雨来临之前 着。 (6)波浪在愤怒的飞沫中 跟狂风争鸣。 躲藏 掩藏 (7)(海鸥)想把自己对暴风雨的恐惧, 到大海深处。 (8)蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体 在悬崖底下。 号叫 怒吼 (9)它笑那些乌云,它因为欢乐而 (10)这是勇敢的海燕,在 的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔。 批文常积果 6.《海燕》选自《

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