UNIT 3 THE INTERNET Reading and Thinking——读思·发展思维品质（课件PPT）-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中英语必修第二册（人教版2019）

Reading and Thinking—读思·发展思维品质 课时目标 1.理解阅读文本的主要信息，并掌握通过分析文章标题获取文章话题范围、主 旨和作者态度等的阅读策略。 2.在语境中学习文本中出现的重要词汇，并能讲述自己或他人的网络故事。 一、背阅读单词——会认就行 1．database n．　　　　　 数据库；资料库 2．software n. 软件 3．network n. (互联)网络；网状系统；人际网 vt. 将……连接成网络；联播 vi. 建立工作关系 4．province n. 省 5．conference n. 会议；研讨会；正式会谈 6．resident n. 居民；(美国的)住院医生 adj. (在某地)居住的 二、背重点单词——写对才行 1．______n. 现金；金钱 2．_______vt. 更新；向……提供最新信息 n. 更新；最新消息 3．______vt.&vi. 浏览；冲浪 4．_______ n. 慈善；慈善机构(或组织) 5．______ adj. 艰难的；严厉的 6．_____ conj. 而且；此外 n. 加号；优势 prep. 加；另加 cash update surf charity tough plus 三、背拓展单词——活用才行 1．___________adj.方便的；近便的→convenience n．方便；便利 2．_____ adj.卡住；陷(入)；困(于)→stick v．卡住；陷入；将……插入；粘贴 3．________ n．益处vt.使受益vi.得益于→beneficial adj.有益的；受益的 4．_________ n．距离→distant adj.遥远的；远处的；疏远的 5．_______ vt.鼓舞；激励；启发思考→inspiration n．灵感；鼓舞人心的人(或 事物) 6．_______ n．通道；(使用、查询、接近或面见的)机会vt.进入；使用；获取→accessible adj.可接近的；可进入的 convenient stuck benefit distance inspire access 四、背短语、词块——多积更行 1．_____________________________　　 吸引读者的注意力 2．___________ 排队等候 3．__________ 失业 4．________________ 陪伴某人 5．_______________ 上网冲浪 6．________________ 探索世界 7．___________________ 加入一个在线群组 catch the attention of the readers wait in line out of work keep sb.company surf the Internet explore the world join an online group 8．________________________________ 从别人那里得到支持和建议 9．_____________ 被……鼓舞 10．_______________________ 筹款；募捐 11．____________________ 在网上申请工作 12．_________ 既然；由于 13．________________________ 可以使用互联网 14．___________ 经历；度过；通读 get support and advice from others be inspired by collect money/raise money apply for work online now that have access to the Internet go through 五、背重点句式——不背不行 1. 悟原句 At age 50, she found herself out of work and stuck at home with only her computer to keep her company.(“find＋宾语＋宾语补足语”结构)50岁时，她发觉自己失业了，困在家里，只有电脑相伴。 写佳句 When he awoke, he ______________________he didn't re