第6课 现代科技进步与人类社会发展（教学课件）-【上好课】2022-2023学年高二历史同步备课系列（选择性必修2经济与社会生活）

梦圆九天！梦天实验舱发射任务圆满成功 中国人追逐“航天梦”的脚步 ◎神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆 ◎“北斗”组网为全球导航 ◎中国飞天第一人：杨利伟 ◎ 2022年7月问天实验舱发射成功 ◎空间站天和核心舱发射成功 ◎玉兔2号探月之暗面 2022年10月31日梦天实验舱转位完成标志着中国空间站“T”字基本构型在轨组装完成，向着建成空间站的目标迈出了关键一步。宇宙浩瀚无垠，探索永无止境。静谧深邃的太空，中国空间站翱翔其间，中国航天的征途在奔向星辰大海中实现一个又一个目标！ 2 第 6 课 现代科技进步与人类社会发展 学习目标 【唯物史观】 通过学习，运用唯物辩证史观及有关理论，认识现代科技是一把双刃剑，对人类社会产生双重影响，培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。 【时空观念】 通过教科书和配套课件，认识现代科技进步与人类社会发展所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。 【史料实证】 通过历史图片和历史资料提出问题、设置悬念，探究现代科技进步的具体表现，提高学生探究分析历史问题的能力。 【历史解释】 引导学生运用本课教材中文献资料所提供的有效信息，认识现代科技进步的具体成就及产生的历史意义，培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。 【家国情怀】 通过教学让学生联系当前的“中国制造2025”发展规划等重大时事，培养家国情怀。 时间轴 01 现代科学技术的发展 6 材料：人类已经经历两次巨大变革的浪潮：第一次浪潮是历时数千年的农业革命……第二次浪潮是工业文明的兴起……现在人类正面临第三次浪潮的冲击，这是人类生活中爆炸性事件，在微电子学、生物学、空间科学、海洋学、信息论、控制论等为基础发展起来的新工业群——信息电子工业、生物技术工业、宇航工业、海洋工业，将取代传统的工业……将使经济结构、社会结构、人类生活方式等发生巨大变化。 ——1980年阿尔文·托夫勒《第三次浪潮》 新科技革命概念解读：是在第二次世界大战后，以第三次科学技术革命为开端，在20世纪自然科学理论最新突破的基础上产生的。开始时以电子计算机、原子能、航天空间技术为标志，后又出现了以微电子技术、生物工程技术、新型材料技术为标志的新技术革命。 一、现代科学技术的发展 1.背景： (1)理论基础： 20世纪科学理论的重大突破 材料：20世纪科学理论取得重大突破，例如：相对论的提出和量子力学的发展；系统论、信息论、控制论的问世，为技术革命进一步提供了理论支持。 ——《中外历史纲要（下）》 一、现代科学技术的发展 爱因斯坦 普朗克 ◎相对论、量子理论的提出 材料： 二战期间，美国研制了原子弹并用于实战。1946年，美国投入使用第一台电子计算机，最初是用来计算炮弹弹道的。德国人研制成功远程液体燃烧火箭，是用于空袭。 ——吴于廑、齐世荣《世界史》 （2）二战中的军事需求 ◎ 1942年德国发射了大型火箭V-2 1.背景： (3)国际形势： 战争及激烈的国际竞争的刺激 材料： 二战后，美苏展开军备竞赛，大力发展科技……美国和西方在电子、新材料及其加工业等方面之所以能够领先于苏联，从一定程度上也是被美苏军备竞赛给逼出来的。 —时殷弘《美苏冷战史：机理、特征和意义》 ◎ 1957年苏联发射第一颗人造卫星 ◎ 1969年7月阿姆斯特朗登上月球 材料：国家垄断资本主义促进了社会大生产，使得资本主义生产关系得到了进一步的调整，为生产力的发展提供了条件……国家通过经济杠杆的调节，在一定程度上缓和了产能过剩，优化了资源配置，为新兴产业的发展和崛起奠定了基础。 （4）国家垄断资本主义的发展 1.背景： （5）物质基础：战后经济的快速发展。 材料：美国在第二次世界大战中，经济实力空前增强，它的黄金储备占到资本主义世界储备的74.5%（1948年），出口贸易占32.4%（1947年），它还是世界最大的资本输出国和债权国。 ——徐天新、梁志明主编《世界通史》（当代卷） 1.背景： （7）个人努力：无数科研工作者辛勤付出。 （6）政府支持：各国政府对高科技的大力支持； ◎现年91岁的詹姆斯·沃森，有“DNA之父”之称的美国生物学家 ◎中国航天奠基人-钱学森 2.发展的概况: 世界 二战后，发达国家在计算机与人工智能技术的引领下，航天、海洋、原子能、生物、新材料等方面的技术迅速发展。 中国 意义 改革开放以来，中国在尖端科技领域取得巨大成就 尖端科技的发展，成为衡量国家综合实力的重要标志之一