第五节 正确使用标点 - 吉林省高职高专院校单独招生语文讲义

第五节 规范使用标点符号 真题回放： （2019 年）下列各句中,标点符号使用不正确的一项是( ) A．“怎么我看不见? ”香雪微微眯着眼睛. B．在万户的飞天尝试过了６００多年后,又一个勇敢的中国人——— 杨利伟,向太空飞去 C．在这千万被饲养者中间,没有光,没有热,没有温情,没有希望，没有 法律,没有人道. D．伍六一愤怒了:“干什么? 这样跑得过吗.你们放开啊!” 【解析】此处为两个疑问句,都应该用问号,将“这样跑得过吗”后的 句号改为问号.故选 D. （2020 年）．下列句子中,标点符号使用正确的一项是( ) A．杨绛的«记钱锺书与围城»,详尽地介绍了«围城»这部令人拍案叫绝 的杰作是如何创作出来的? B．“去哪里? 你.”他问道. C．不健康的生活方式会引起许多疾病,尤其是高血压、冠心病、颈椎 病等 D．有形的围墙围住一些花,有紫藤、月季、喇叭花、圣诞红之类. 【解析】A 项,句中没有疑问语气,句末的问号应改为句号,A项错误;B 项,“去哪里”后的问号应改为逗号,B项错误;C 项,“等”与省略号不 能连用,应将省略号改为句号,C项错误;D 项正确.故选 D （2021 年）下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( ) A．习近平总书记说:“党中央的政策好不好,要看乡亲们是笑还是哭”? B．岁月终将流逝,但精神烛照未来. C．我看完电视剧«山海情»,里面的情节深深印在我的脑海里. D．打好脱贫攻坚战,关键在人,在人的观念、能力、干劲. 【解析】句中没有疑问语气,且引号内是引用的话,应该去掉问号,并 在引号内加句号.故选 A. （2022 年）下列选项中标点符号使用正确的一项是( ) A. 这根木头大概八、九十斤重。 B. 我在阳台上养了君子兰、杜鹃、月季……等花。 C. 这是人生抉择的重要时刻：是继续求学，还是选择就业? D. 贵州世代生活着满族、壮族、瑶族、土家族、及侗族等少数民族。 A：概数不用顿号。B 省略号不和等连用。C 初步判断正确。D 表并列” 及“和前面的顿号使用重复。 考试大纲 标点符号：规范使用标点符号，能判断并改正标点符号使用中的错误。 复习备考 一、点号基本用法 点号的作用在于点断，主要表示说话时的停顿和语气，是针对句 子内部结构层次的。对于点号，要明确点号表示停顿的时间长短关系： 顿号＜逗号＜分号＜冒号＜三个句末点号(句号、问号、叹号)。 (一)顿号、逗号、分号 顿号、逗号、分号表示句子内部大小、性质不同的由短到长的停 顿。 1、顿号 例句 1：过去、现在、未来，上下、左右，都是相互联系、相互影响 的。 总结：大并套小并，大并逗，小并顿。 例句 2：你要不断进步，识字，生产。 总结：并列谓语和并列补语，中间不用去打顿号 例句 3：他看上去十七八岁的样子。 总结：概数约数不确切，中间也不带上顿号。 例句 4：观众长时间地等待，只是想一睹她的风采，或让她签一个名。 总结：连词前不带顿号。 例句 5：房间里真乱呀，书呀，纸呀，椅子呀，衣服呀……乱七八糟。 总结：并列词语带语气词，打逗不打顿。 理解运用 1、下列句子中，标点符号使用正确的一项是( ) A.各种事物都有它的极致。虎啸深山、鱼游潭底、驼走大漠、雁阵长 空，这就是它们的极致。 B.他们班人数有七、八十人。 C、上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏，河南的豫剧，在这次汇 演中都带来了新剧目。 D.作者在文章中描写了飞瀑、祠庙、翠柏、古松、洞天云海。 2、下列句子中，标点符号使用正确的一项是( ) A.(场长)介绍给我们看董昆他们打的野物皮子：狐狸、貉子、水獭、 獾……种类实在不少。 B.他在长时间地等待，只为一睹她风采、或签上一个名。 C.山啊、水啊、花啊、草啊、星星啊、月亮啊，常常是诗人歌咏的对 象。 D.现在国内有的大学二三年级虽都开有中文选修课，但每学年各只有 25学时。 3、下列各句中，顿号使用正确的一项是( ) A.大街上到处摆着水果摊，甜瓜啊、西瓜啊、苹果啊、香梨啊…… B.这次海外追逃行动的成功，和广大公安干、警的努力是分不开的， 和广大公安干、警家属的支持是分不开的。 C.那时候，他们还都只是一些七、八岁的小孩子，天真烂漫，无拘无 束。 D.退居二、三线的老干部都来了。 2、逗号 例句 1：我们看得见的星星，绝大多数是恒星。 总结:句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号. 例句 2：应该看到，科学需要一个人贡献出毕生的精力。 总结：句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。 例句 3：对于这个城市，他并不陌生。 总结：句子内部状语后面如需停顿，用逗号 理解运用 下列各句中的逗号，和文中画线部分“那月桂，那枫树， 柳树和擎天的巨椰”的逗号用法相同的一项是( ) 雨下下来，下在水泥的屋顶和墙上，没有音韵的雨季。树也砍光 了，那月桂