2.1大气的组成和垂直分层 （教学设计）-【备课帮】2022-2023学年高一地理同步优质课件+教学设计（人教版2019必修第一册）

教学设计 备课组名称 高一地理 周次 发言时间 本节 教学内容 2.1大气的组成和垂直分层 本节教学 内容分析 本节主要讲述大气的组成和垂直分层，及其与生产生活的联系。 本节 教学目标 运用图表，说明大气的成分。 结合实例，分析不同大气成分对人类活动的影响，以及人类活动对大气成分的影响。 结合图表，说明大气的垂直分层特点，以及对生产生活的影响。 本节 教学重难点 重点：大气的组成。 难点：大气的垂直分层 本节内容 教学方法 讲授法 本节内容 课时安排 1课时 教学过程预设（一课时） 一、大气成分 低层大气是由干洁空气、固体杂质和水汽组成的混合物。 干洁空气：低层大气中除去水汽和杂质以外的混合气体 1、氮气（N2）：大气中含量最多的气体，氮元素是生物体内蛋白质和复杂化学物质的组成部分，是生物体健康生长必不可少的元素 2、氧气（O2）：含量仅次于氮气，生物生命活动必需的物质 3、二氧化碳 探究1：二氧化碳含量的变化 1740年到2011年，短短不到300年的时间里，二氧化碳体积分数变化趋势如何？导致其变化的原因是什么？会造成什么影响？会造成什么影响？主要应对措施有哪些？ 探究2：二氧化碳的空间分布特征 热带雨林地区的二氧化碳含量有何特点？主要原因是什么？ 特点：含量较低 成因：植被覆盖率高，光合作用吸收的二氧化碳较多。 二氧化碳含量较高的地区在哪里？主要原因是什么？ 地区：北半球中、低纬度地区 原因：人类活动密集，二氧化碳排放量大，植被破坏严重。 4、臭氧（O3） 高空中的氧，在太阳紫外线的催化作用下，形成了由三个氧原子组成的臭氧。 臭氧浓度最高的区域距离地面 22-27 千米 称为 臭氧 层 臭氧对地球上的生物有何影响？ 高层臭氧可以吸收紫外线，地球生命的“保护伞” 低层臭氧浓度过高，会影响人体健康—臭氧污染 5、水汽（H2O）是影响天气变化的重要因素 6、固体杂质是水汽凝结的凝结核 小结：大气成分 拓展：人类活动对大气的影响 二、大气的垂直分层 大气垂直分层的依据：大气温度、大气密度和大气运动状况 练习：大气的垂直分层 随着电影《中国机长》的热映，川航3U8633航班紧急迫降的事迹展现在大众面前。飞机从重庆起飞，在9800米高空，风挡玻璃无预警脱落，刘传健机长借助自己一百多次来回飞川藏线的经验和从业30年的技术，成功于成都迫降，拯救了全机人的生命。据此，回答下列各题。 1.挡风玻璃脱落时，飞机正处于大气的(  C   ) A.平流层 B.电离层 C.对流层 D.高层大气 2.机长迫降时面临的困难主要有(  B  ) ①被风挡玻璃砸伤 ②机内温度过低 ③飞机颠簸强烈 ④太阳辐射太强 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 下图为“大气垂直分层示意图”。读图回答下列问题。 5.图中正确表示大气层气温垂直变化的曲线是( B ) A.① B.② C.③ D.④ 6.对无线电短波通信具有重要意义的电离层位于( D ) A.Ⅰ层顶部 B.Ⅱ层底部 C.Ⅱ层中部 D.Ⅲ层 72017年4月20日我国发射的“天舟一号”飞船的运行轨道所在的大气层( C ) A.气温在－50 ℃到20 ℃之间 B.气温随高度增加平稳下降 C.最低气温约为－80 ℃ D.最高气温约为40 ℃ 板书 本周教学 内容“一科一辅”习题处理 课时作业 本周教学内容中需集中讨论的疑难问题 大气组成和垂直分层 学科网（北京）股份有限公司 $