内容正文:
…8…
8…
4.(1)81×364=29484(吨)(2)81×749=60669(千克)
第2课时三位数乘两位数(2)
1.(1)6800640末尾积(2)32806080个十
2.181443369616560
3.309×30=9270(千克)
4.110×60=6600(元)
第3课时
积的变化规律
1.1616016001600030000300030030
乘除以乘除以
2.(1)C(2)B(3)A
3.从左到右:584820
4.(1)150×6=900(2)150÷3=50
(3)150×2÷3=100
第4课时单价、数量和总价
1.(1)250单价
数量总价×总价
(2)72单价数量总价单价×数量=总价
(3)2总价单价数量总价÷单价=数量
2.从左到右:1012420025
3.18×126=2268(元)
4.(答案不唯一)学校共买了367套56×367=20552(元)
第5课时速度、时间和路程
1.(1)速度路程速度×时间=路程(2)路程速度(3)路程
时间
22
rm
N
112
数学·四年级上册·R
2.(1)√(2)√(3)×(4)×
3.从左往右:50千米/时-300千米4秒
4.(答案不唯一)5小时到达100×5=500(千米)
5.55×6÷5=66(千米)
整理和复习(1)
1.(1)34×3=102三(2)84(3)数量单价总价
(4)1600080000400080080002000
2.95901260018420
3.178×32=5696(只)
4.202×38=7676(元)7676<8000,够。
5.100×6÷(6-1)=120(千米/时)
整理和复习(2)
1.1238472902808
2.>===<〈
3.×9744
4.78×118=9204(个)
5.31×107=3317(吨)3317>3100,能。
6.160×4=640(平方米)
第五章平行四边形和梯形
第1课时平行与垂直
1.(1)相交平行线互相平行a/b a平行于b
⌒2
数学·四年级上册·R■通重■■
堂瓜10男脑
第3课时
积的变化规律
1.算一算,填一填。
8×2=
6000×5=
8×20=
600×5=
8×200=
60×5=
8×2000=
6×5=
我发现:两个因数相乘,一个因数不变,另一个因数(
)或
)几,积也随着(
)或(
)几。
2.选择。
(1)两个因数的乘积是240,一个因数缩小为原来的。,另一个
因数不变,积应是(
A.240
B.480
C.40
(2)一个因数扩大到原来的5倍,另一个因数缩小为原来的号,
它们的乘积(
)a
A.扩大5倍
B.不变
C.缩小为原来的5
(3)20×40与下面(
)算式的结果不相同。
A.2×40
B.10×80
C.200×4
m
43
数学·四年级上册·R
教师评分:
家长签字:
国里练10瑁色
3.根据积填写下表。
因数
48
48
48
因数
10
10
100
积
480
240
80
4800
960
4.根据要求求积。
(1)两个数的乘积是150,如果一个因数乘6,那么积是多少?
(2)两个数的乘积是150,如果一个因数除以3,那么积是多少?
(3)两个数的乘积是150,如果一个因数乘以2,另一个因数除以
3,那么积是多少?
m
a4
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敬师评分:
家长签字:
速堂陈10用@
第4课时
单价、数量和总价
1.算一算,填一填。
(1)
每个足球50元,买5个足球要多少钱?
50×5=(
)(元)
每件商品的价钱,叫做(
);买了多少,叫做(
);
一共用的钱数,叫做(
单价
数量=(
(2)彩笔每盒24元,买3盒,共需要(
)元。
24元是彩笔的(
),3盒是彩笔的(
),求一共需
要多少元是求(
),数量关系式是(
)。
(3)学校买笔记本电脑花了8720元,每台笔记本电脑4360元,
学校一共买了(
)台笔记本电脑。
8720元是笔记本电脑的(
),4360元是笔记本电脑的
),求一共买了多少台是求(
),数量关系式
是(
)。
m
45
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教师评分:
家长签字:
…8…
里从蓝10绍物
2.填表格。
物品
黄瓜
芒果
葡萄
大米
虾仁
数量/千克
2
3
3
单价/(元/千克)
5
8
3
总价/元
36
32
600
75
3.买18个这样的吹风机需要多少钱?
126元/个
4.每套校服56元,
。一共需要多少钱?
(先补充条件,再解答。)
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敬师评分:
家长签字:
第5课时速度、时间和路程
1.填一填。
(1)一辆汽车每小时行驶100千米,2小时行驶多少千米?
“每小时行驶100千米”是指汽车的()
“2小时行驶多少千米”就是求汽车的()。