第三章 角的度量 整理和复习-2022-2023学年四年级上册数学【勤径千里马·随堂小练10分钟】（人教版）

…8… …8… 2.(1)米米平方米公顷(2)平方千米(3)公顷(4)平方分米 (5)平方米(6)平方千米 3.四川盆地，柴达木盆地，准噶尔盆地，塔里木盆地。 4.3×2=6(平方千米)6平方千米=600公顷 5.400÷4=100(米)100×100=10000（平方米）=1（公顷） 第三章角的度量 第1课时线段、直线、射线和角 1.(1)两一一端没有两端(2)一两 (3)射角顶点射边∠∠1 2.(1)×(2)×(3) 3.直线：①⑤射线：②④ 线段：③⑨ 4.略 第2课时 角的度量 1.(1)度。(2)1度1°(3)量角器180 2.×X/X 3.略 4.量角略。 (1)边的长短(2)两边张开的大小 第3课时1 角的分类 1.(1)平(2)周(3)锐角直角钝角(4)24(5)直钝 2.锐角：32°，78°，89°，13°钝角：96°，150°，120°，100°，125°直角：90 3.略 2 mm )110 数学·四年级上册·R …8… 8… 4.(1)∠2=180°-90°-30°=60° (2)∠2=180°-90°-63°=27°∠3=90°-27°=63° ∠4=180°-63°=117° 第4课时画角 1.(1)射线中心射线0°(2)刻度线(3)端点射线 2.略 3.105°150°15°135° 4.(1)90(2)180 (3)120 5.略 整理和复习 1.(1)顶点一条边 (2)直锐钝(3)直90 2.周角直角锐角平角钝角锐角直角钝角平角周角 3.(1)×(2)×(3)√(4)× 4.略 5.(1)∠3=180°-25°-40°=115° (2)∠1=90°-60°=30°∠3=90°-60°=30° 第四章 三位数乘两位数 第1课时三位数乘两位数(1) 1.2个3十2463693936个十加 2.867668045184 3.×3192×4238 2 rmm 111 数学·四年级上册·R国堂库10用彩 整理和复习 1.填一填。 (1)用量角器量角时，量角器的中心要与角的( )重合， 0°刻度线要与角的( )重合。 (2)一副三角尺中，最大的角是( )角，最小的角是( 角。一个最大的角和一个最小的角拼在一起就组成了一个 ( )角。（填“直”“锐”或“钝”) (3)将一张圆形纸片对折2次，所得到的是( )角，是( )度。 2.先写下面角的名称，再把角度按从小到大的顺序排列。 之 3.判断。 (1)大于90°的角叫钝角。 (2)明明画了一条长10cm的直线。 (3)通过一点能画无数条直线，通过两点只能画一条直线。 (4)用三个角拼成一个平角，这三个角一定都是锐角。 m 数学·四年级上册·R 敬师评分： 家长签字： 。“004。“。。”“44“。“” 金建陈10冠 4.画出下面的角。 75° 15° 135° 5.按要求求角的度数。 (1)如图，已知∠1=25°，∠2=40°，求∠3的度数。 (2)如图，已知∠2=60°，那么∠1和∠3各是多少度？ 2 wm 8Y 数学·四年级上册·R 敬师评分： 家长签字：