4.1 被动运输-【探究课堂】2022-2023学年高一生物上学期同步精品讲义（人教版2019必修1）

第四章 细胞的物质输入和输出 第一节 被动运输 【学习目标】 1.通过探究“植物细胞的吸水和失水”，说明水分子进出植物细胞的原理，阐释原生质层的选择透过性与质壁分离及其复原的关系 2.通过水分进出细胞方式的探索学习，初步构建被动运输的概念，能比较自由扩散和协助扩散的异同点 3.通过对被动运输具体实例的讨论，分析细胞膜的成分、结构与物质跨膜运输功能之间的关系，尝试运用物质跨膜运输的知识解决有关实际问题 自主预习 一、水进出细胞的原理 1.渗透作用 (1)含义：水分子(或其他溶剂分子)通过 的扩散。 (2)方向：从水相对含量高的一侧向相对含量 的一侧渗透。 2.水进出动物细胞(以哺乳动物红细胞为例) (1)动物细胞所形成的“渗透装置” --即渗透作用发生的条件 ①半透膜： 。 ②浓度差： 与外界溶液之间的浓度差。 (2)现象 ①当外界溶液浓度 细胞质的浓度时，细胞失水。 ②当外界溶液浓度 细胞质的浓度时，水分子进出平衡。 ③当外界溶液浓度 细胞质的浓度时，细胞吸水。 3.水进出植物细胞(以成熟植物细胞为例) 植物细胞所形成的“渗透装置” (1)半透膜(原生质层)：细胞膜、 以及两层膜之间的细胞质。 (2)浓度差： 与外界溶液之间的浓度差。 ①外界溶液浓度 细胞液浓度时，发生质壁分离现象。 ②外界溶液浓度 细胞液浓度时，发生质壁分离复原现象。 4.植物细胞的质壁分离和复原 （1）实验原理 成熟的植物细胞的 相当于一层半透膜，细胞液具有一定的浓度，能够渗透失水和吸水。 （2）实验步骤及现象 制作装片：制作洋葱鳞片叶外表皮的临时装片 ↓ 低倍镜观察：有一个紫色的中央大液泡，原生质层紧贴细胞壁 ↓ 滴加蔗糖溶液：在盖玻片的一侧滴加蔗糖溶液，在另一侧用 吸引 ↓ 低倍镜观察：观察液泡大小和原生质层的位置 ↓ 滴加清水：在盖玻片的一侧滴加清水，在另一侧用吸水纸吸引 ↓ 低倍镜观察：观察液泡大小和原生质层的位置 （3）实验结果： 现象 试剂 中央液泡变化 液泡颜色 原生质层位置变化 细胞大小 蔗糖溶液 脱离细胞壁