精品解析：河北省邢台市襄都区2022-2023学年七年级上学期期中生物试题

河北省邢台市襄都区2022-2023学年七年级上学期期中生物试题 一､选择题 1. 下列选项中，属于生物的是（ ） A. 三叶虫化石 B. 珊瑚 C. 钟乳石 D. 新型冠状病毒 2. 观察是科学探究常用的一种方法，下列对观察的描述不正确的是（ ） A. 科学观察不可以直接用肉眼，可借助放大镜､显微镜等仪器 B. 科学观察要有明确的目的 C. 需要较长时间观察时，要有计划､有耐心 D. 观察时要全面､细致和实事求是，并及时记录下来 3. 下列说法不正确的是 A. 调查是科学探究常用的方法之一 B. 人口普查就是调查 C. 调查范围再大，也必须对调查对象逐一调查 D. 调查结果要进行整理和分析 4. 某小组调查完当地的生物种类后，将田旋花､狼尾草､垂柳等记录到植物一栏，将蝗虫､火斑鸠､田鼠记录到动物一栏，他所采用的分类依据是（ ） A. 生活环境 B. 生物用途 C. 形态结构 D. 运动状态 5. 在校园内调查生物种类时，以下同学做法正确的是（ ） A. 小王发现几株不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究 B. 小明发现一只老鼠，太恶心了，没有记录 C. 小芳发现一只戴胜鸟，但很快飞到校园外面，还是记录下来了 D. 小刘在调查记录中有蜈蚣，发现其他小组都没有，决定将其删掉 6. 爬山虎的叶片在墙上铺的很均匀，既没有重叠起来，也没有留一点缝隙，这一现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响？（ ） A. 阳光 B. 温度 C. 水分 D. 空气 7. 生长在荒漠中的骆驼刺根系发达，生活在寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚，这一现象体现了（ ） A. 生物能影响环境 B. 生物能适应环境 C. 生物因素对生物的影响 D. 生物与环境可以相互影响 8. 下列事例体现环境对生物影响的是（ ） A. 蚯蚓改良土壤 B. 干旱使农作物减产 C 人类治理河流污染 D. 绿色植物维持碳-氧平衡 9. 下表为某同学探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验设计，但还不够完善，下列对其修改正确的是（ ） 位置 鼠妇 光照 温度 湿度 纸盒左边侧 20只 明亮 15℃ 适宜 纸盒右边侧 20只 阴暗 30℃ 适宜 A. 左右两侧都应保持在阴暗环境中 B. 左右两侧都应保持30℃ C. 左右两侧鼠妇的数量可以不同 D. 左右两侧的湿度可以不同 10. “螳螂捕蝉，黄雀在后”主要描述了生物之间的 A. 竞争关系 B. 寄生关系 C. 捕食关系 D. 共生关系 11. “绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等。 这体现了生物与环境之间的关系是 A. 生物影响环境 B. 生物适应环境 C. 环境影响生物 D. 环境适应生物 12. 蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中，而蚯蚓的活动又能改良土壤，提高土壤肥力。这一事例说明（ ） A. 生物都能适应环境，改良环境 B. 生物都能适应环境，改造环境 C. 生物不能适应环境，但能影响环境 D. 生物能适应一定的环境，也能影响环境 13. 在下列诗句中描述的现象中，属于生物因素对生物的影响的是（ ） A. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 B. 近水楼台先得月，向阳花木易春 C 种豆南山下，草盛豆苗稀 D. 随风潜入夜，润物细无声 14. 下列有关生物与环境的关系叙述中，与其他三项不同的是（ ） A. 植被丰富的树林中空气清新 B. 人类工业生产排放的废气造成大气污染 C. 深山阴湿的岩石上长有苔藓 D. 地衣加速岩石风化，促进土壤层形成 15. 池塘可以看成一个生态系统，构成这个生态系统的是池塘里的（　　） A. 水草、荷花 B. 鱼类和浮游生物 C. 所有生物及其生存环境 D. 植物、动物和细菌 16. 2022年是虎年，虎被誉为“百兽之王”，虎在生态系统中属于（ ） A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 非生物因素 17. 下列能正确表示草原生态系统中草､鼠､蛇､鹰四种生物之间的关系的食物链是（ ） A. 草→鼠→蛇→鹰 B. 阳光→草→鼠→蛇→鹰 C. 草→鼠→蛇→鹰→细菌 D. 草←鼠←蛇←鹰 18. 若在一个由草原、野兔和狼组成的相对封闭的生态系统中，大量捕杀狼，能反映出野兔的数量变化趋势的是（ ） A. B. C. D. 19. 如图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量。下列说法正确的是 A. 甲个体内DDT含量最高 B. 该食物链可表示为甲←丙 ←乙←丁 C. 甲是生产者，乙、丙、丁是消费者 D. 若乙的数量增加，则短时间内丁减少，丙增加 20. 下列关于生物圈的说法，正确的是（　　） A. 地球上所有