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2022一2023学年度(上)学期期中质量测评
八年级生物试卷
一、选择题:(每小题2分,共10小题,计20分:每小题只有一个选项符合题意)
1.小明发现蚂蚁排成一队向前爬,问妈妈“是前面蚂蚁留下了信息吗?”此句话属干科学探究步骤中的
()
A.提出问题
B.作出假设
C,制定计划
D.得出结论
2.下列有关动物与其对应的特征及举例,三者相匹配的是()
A.线形动物:身体细长,呈圆筒形,体表有刺细胞:如秀丽隐杆线虫
B.扁形动物:身体呈两仅侧对称,背腹扁平,有口无肛门:如血吸虫
C.腔肠动物:身体辐射对称.两胚层,有口有肛门:如水螅
D,环节动物:身体有许多彼此相似的体节构成.环带靠近身体尾部:如蚯
3.科学方法是指利用科学思维从事科学研究.从而得出所研究对象的本质和规律。生物学的学习离不开这
些方法的指引,如:观察法,调查法.实验法等。下列关干科学方法及其过程的相关叙述中,正确的是()
A.在“观察蚯蚓”的实验中,用浸水的棉架轻擦其体表是为了保证其正常的呼吸
B.在“观察鲫鱼鳃"的实验中,可以看到鱼的口和鳃盖后缘同时张合
C.在“观察青霉”的实验中,需要进行染色以便干观察
D.在“探究蚂蚁通讯”实验中,两根木条的材质、长度和宽度无需一致
4.下列关干动物在生物圈中的作用.叙述错误的是()
A.蜜蜂采集花粉时,能帮助植物传粉
B.动物直接或间接以植物为食,对植物的生长、繁殖并不总是有害的
C.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行
D.不能随意引进某种动物.否则可能会影响生态系统平衡状态
5.下图是学校食堂购买的食材,请指出这些食材所用的保存方法分别是
罐头盒装牛奶袋装香肠
鸭蛋
鲜猪肉
A.巴氏消毒法、真空包装法、罐藏法、腌制法、冷冻法
B.罐藏法、真空包装法、巴氏消毒法、冷冻法、腌制法
C.罐藏法、巴氏消毒法、真空包装法、冷冻法、腌制法
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D,罐藏法、巴氏消毒法、真空包装法、腌制法、冷冻法
6.下列图片中属干学习行为的是
出口处的食物
速官入口
白治的群体生活猴子踩木箱摘香蕉大山雀偷喝牛奶
小乌喂雠
小佩走迷宫
孺的群体生活
①
②
③
④
⑤
④
A.①②③
B.②③⑤
C.③⑤⑥
D.④⑤⑥
7.当今生物技术的应用越来越广泛。下列实例中,对生物技术应用的说法错误的是()
A.可以利用酵母菌酿酒、发面、制作陈醋和酸奶
B.利用玫瑰茎尖进行组织培养,能够快速培育出许多同种玫瑰植株
C.将苏云金杆菌制成粉剂或液剂,喷洒在农作物上用来杀灭害虫
D.科学家利用某些病毒携带某些基因进入受体细胞进行基因治疗
8.动物的运动和行为扩大了其活动范围,便干更好地生存和繁衍。下列有关叙述错误的是
A.蚯蚓只有肌肉没有骨骼。是它不能快速运动的原因
B.鸟的胸肌两端都附着在同一块胸骨上,牵动两翼完成飞行动作
C,骨骼肌收缩牵动骨绕关节活动,干是躯体的相应部位就会产生运动
D,动物先天性行为使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代
9.生物与人类关系密切,认识它们有利干人类利用它们。以下对干四种生物的说法,错误的是()
②
③
④
A.①图是噬菌体。病毒无细胞结构,营寄生生活:当病毒离开了活细胞,通常会变成结晶体
B.②图所示的生物是原核生物,有的细胞壁外有荚膜,有的有鞭毛:有的在生长发育后期会形成芽孢
C,③图所示的生物是单细胞真菌,与植物细胞的结构相似,但没有叶绿体,是生产沼气时的必需生物
D.④图是松鼠.它会将松子储存在地洞里,地下的松子条件适宜时会萌发,可扩大松树分布范围
10.有种鸟,在远离人类活动的区域生活。在无人类活动的原始森林中,这种鸟可以自由自在地生活,后
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来政府部门在这里进行旅游开发。从生态学的角度来看,以下说法正确的是()
A.旅游开发有利于当地经济的发展,这种乌的减少和消失不会影响当地的环境
B.旅游开发不会影响这种鸟的生活.其数量不会发生变化
C,这种鸟的活动范围更大.数量会增多
D.这种鸟的活动范围缩小.可能威胁到它的生存
二、填空题(每空1分,共计30分)
11.小蝌蚪找妈妈的故事非常曲折!一群可爱的小蝌蚪出生了.可谁是它们的妈妈呢?干是,一场有趣的
寻亲之旅开始了。在将虾、鲫鱼、蟹、龟误认为妈妈后,小蝌蚪终干找到了自己的青蛙妈妈。请回答以下
问题:
(1)蝌蚪和青蛙差异较大:蝌蚪生活在水中,用
呼吸,没有四肢。青蛙用」
呼吸,有前
肢和后肢:青蛙的眼睛后面有」
,可感知声波。
(2)虾、蟹属干节肢动物。绝大多数节肢动物陆栖,体表有坚韧的
(3)鲫鱼生活在水中,体表有鳞片覆盖.通过尾部和躯干部的摆动以及
的协调作用游泳。
(4)龟体表覆盖着甲,属干-动物。该动物用肺呼吸。体内受精,产硬壳卵,生殖和发育摆脱了
对
的依赖,是真正适应陆地环境的