5.2.1求解二元一次方程组(1)导学案 2022—2023学年北师大版数学八年级上册

2022-11-15
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 2 求解二元一次方程组
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 57 KB
发布时间 2022-11-15
更新时间 2022-11-15
作者 xkw_445774210
品牌系列 -
审核时间 2022-11-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35951464.html
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来源 学科网

内容正文:

八年级(上)数学导学练 §5.2.1 求解二元一次方程组(代入法) 导学练 班级:_____________ 学生姓名:_____________ 日期:____月____日 编制人: 审核:八年级数学备课组 学习目标:  1、会运用代入消元法解二元一次方程组. 2 、理解消元思想和代入消元法; 3、感受数学知识的形成与应用过程。 重难点: 重点:会用代入法解二元一次方程组。 难点:灵活运用代入法的技巧. 导学过程: 【旧知回顾】 1、已知满足方程,则=_______. 2、某蔬菜公司收购到某种蔬菜140吨,准备加工上市销售,该公司的加工能力是:每天可以精加工6吨或粗加工16吨.现计划用15天完成加工任务,该公司应安排几天精加工, 几天粗加工?设安排 天精加工,天粗加工,根据体验列方程组是: 3、把下列方程先改写成用含的式子表示. (1) : (2) : 【自主探究】 1、写出解二元一次方程组的过程 解: 2、上面二元一次方程组中有 个未知数 ,消去其中的一个未知数 ,就把二元一次方程组转化成了我们熟悉的 ,我们可以先求出 ,然后再求出 ,这种将未知数由 化 ,逐一解决的思想叫做消元思想。 归纳:用“代入法”解方程组的步骤是怎样的? (1)把方程组里较简单的一个方程变形,用含有一个未知数的代数式表示另一个未知数; (2)把这个代数式代替另一个方程中相应的未知数,得到一个 方程,可先求出一个未知数的值; (3)把求得的这个未知数的值代入第一步所得的式子中,可求得另一个未知数的值; (4)写出方程组的解 【例题讲解】 例1 、(1) (2) 跟练:(1) (2) 【课堂检测】 1、用代入法解方程组 ,把____代人_

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5.2.1求解二元一次方程组(1)导学案  2022—2023学年北师大版数学八年级上册
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