中外历史纲要(上) 第1单元 第2讲 秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固（课件）-2023高考历史【南方凤凰台】一轮复习导学案（全国版）

中外历史纲要(上) 第1页 高考总复习 一轮复习导学案 · 历史 第一单元　从中华文明起源到秦汉统一多 民族封建国家的建立与巩固 第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族 封建国家的建立与巩固 第1页 高考总复习 一轮复习导学案 · 历史 第一单元　从中华文明起源到秦汉统一多 民族封建国家的建立与巩固 第2讲 秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 第1页 高考总复习 一轮复习导学案 · 历史 第一单元　从中华文明起源到秦汉统一多 民族封建国家的建立与巩固 考点一 秦统一多民族封建国家的建立 政治分裂 远交近攻 越族 匈奴 万里长城 三公九卿 郡县制 中央集权 多民族 焚书坑儒 法律等 陈胜 张楚 207 咸阳 楚汉 C 考点二 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 刘邦 黄老无为 汉承秦制 汉景帝 豪强 推恩令 中朝 察举制 铸币权 均输平准 董仲舒 西域都护府 阴山以南 丝绸之路 党锢之祸 宦官 司马迁 断代 蔡伦 散文 民歌 黄帝内经 九章算术 C 对点训练 · 即时评价 D B C B D C C D Thank you for watching 第1页 高考总复习 一轮复习导学案 · 历史 第一单元　从中华文明起源到秦汉统一多 民族封建国家的建立与巩固 课标要求 课标解读 1. 通过了解秦朝的统一业绩和汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措，认识统一多民族封建国家巩固在中国历史上的意义 1. 通过秦汉统一多民族国家建立和巩固的基本史实，深度理解“大一统国家”理念，认识统一是中国历史的主流及其重大意义，总结国家治理的经验教训，体会制度创新的价值 2. 通过掌握秦朝崩溃和两汉衰亡的原因，初步总结封建王朝兴衰败亡的历史教训 3. 注意强化对历史发展的曲折性的理解 2. 通过了解秦汉时期的社会矛盾和农民起义，认识秦朝崩溃和两汉衰亡的原因 知识点一　秦的统一 1. 背景 客观条件 ①人民愿望：长期战乱给社会带来巨大灾难，人民渴望安定统一 ②经济需求：各地域经济的发展，要求打破____________所带来的阻碍 ③地理位置：秦国地理位置优越，物质基础雄厚 主观条件 ①励精图治：数代秦王广纳贤才，吏治较为清明 ②商鞅变法：国家日益强盛，奠定基础 ③策略得当：秦国采取____________策略 2. 统一 (1) 灭六国：公元前230—前221年，秦灭六国，建立起第一个统一王朝，定都咸阳。 (2) 征越族：征服南方______地区，加强对西南夷的控制。 (3) 击匈奴：在北方击退______的进攻，修筑____________。 3. 巩固集权 (1) 开创皇帝制度：嬴政自称“始皇帝”，君主名为皇帝，对国家事务拥有至高无上的决定权，并通过具体规定和礼仪突出皇帝的独尊地位。 (2) 中央机构：皇帝之下设____________，丞相、太尉、御史大夫为主要辅佐大臣，九卿分掌具体事务。 (3) 地方机构：将_________推广到全国，设立郡、县两级行政机构，主要官员由中央任免和考核。 4. 巩固统一 (1) 统一车轨、文字、货币和度量衡，修驰道、直道。 (2) 颁行法律，编制户籍，迁徙六国贵族，整顿社会风俗。 5. 意义 (1) 中国版图：建立起幅员辽阔的国家。 (2) 国家统一：统一____________国家的形成，是历史发展的必然，也是客观需求。 (3) 民族交融：促进了各民族的交往交流交融，推动了统一_________国家政治、经济、社会的发展。 知识点二　秦朝的暴政与秦的速亡 1. 秦朝暴政 严酷的_________；____________；秦二世残暴统治。 2. 农民起义 公元前209年，______、吴广发动了中国历史上第一次农民大起义，建立______政权。 3. 秦朝速亡 公元前_________年，刘邦的军队进占______，秦朝灭亡；刘邦和项羽展开了长达四年的______战争，最终项羽被刘邦打败。 建立 基础 官员产 生方式 官员权 力大小 历史影响 分封制 血缘 官位世袭 独立性强 不利于中央集权 郡县制 地域 中央任命 听命中央 有利于中央集权 答案　 1. 相对于分封制，郡县制有什么特点？ 2.秦朝的灭亡对后世有何影响？ 答案　(1) 秦亡充分展示了人民的力量，使统治者对民众的力量重新加以认识，促使君主自我调整治民政策，有利于人民的休养生息和王朝的长治久安。 (2) 秦朝灭亡后，后世君主和思想家深刻反思，在承认君权至上的前提下，对君主权力加以适度限制，以防范君权走向极端而失控。 (3) 鉴于法家学说负面效应，汉武帝接受董仲舒的建议，把改造后的儒家思想作为王朝正统思想，开启中