精品解析：河南省郑州市第四初级中学2022-2023学年九年级上学期期中化学试题

2022-2023 学年九年级第三次课后练习化学试卷 可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 Cl：35.5 K：39 一、选择题（每道题只有一个正确答案，每道 2 个能力点，共 60 能力点） 1. 洛阳唐三彩是中国陶瓷史上的创举，下列有关唐三彩制作工艺中发生化学变化的是 A. 材料混合 B. 制作成型 C. 通风晾干 D. 高温烧结 2. 对以下资源获取的过程中，一定发生化学变化的是 A. 汽油挥发 B. 煤隔绝空气加强热得到煤焦油 C. 石油蒸馏得到汽油、柴油 D. 太阳能发电 3. “绿水青山就是金山银山”是建设生态文明的重要理念。下列说法不正确的是 A. 用乙醇汽油替代汽油可减少空气污染 B. 电动机车逐步替代燃油机车符合绿色发展理念 C. 含磷污水是很好的肥料可灌溉庄稼能直接排放到自然界水体中 D. “可燃冰”主要含有甲烷水合物将成为未来新能源 4. 通过创建卫生城市活动，枣庄市空气状况有了明显改善，但测得目前空气的主要污染物仍是PM2.5，下列做法应该继续提倡的是 ①保护青山绿水②就地焚烧秸秆③发展共享单车④减少燃煤使用⑤燃放烟花爆竹 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③④ D. ②③④⑤ 5. 我省很多地方种植有山楂树，山楂主要能为人体提供的营养素是 A. 油脂 B. 维生素 C. 蛋白质 D. 无机盐 6. 正确实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是 A. 点燃酒精灯 B. 称量10.05g固体 C. 液体加热 D. 量取9.5mL液体 7. 下列有关的实验基本操作不正确的是（ ） A. 检查气密性 B. 闻气味 C. 倒液体 D. 读数值 8. 从化学的角度对下列成语进行解释，其中不正确的是 A. “百炼成钢”——降低生铁中的含碳量 B. “点石成金”——化学反应改变了元素种类 C. “钻木取火”——温度达到可燃物的着火点 D. “釜底抽薪”——灭火原理是清除可燃物 9. 用下图所示装置探究燃烧的条件，有关该实验的说法正确的是 A. 该实验只能得出燃烧需要氧气这一结论 B. 该实验使用了相同的可燃物 C. 该实验现象是铜片上的白磷不燃烧，红磷燃烧 D. 该实验说明燃烧需要达到可燃物的着火点 10. 酒精灯的火焰太小时，将灯芯拨得松散一些，可能火焰更旺，其原理是（　　） A. 降低可燃物的着火点 B. 提高可燃物的着火点 C. 增加空气中氧气含量 D. 增大可燃物与空气的接触面 11. 从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是 A. 煤 B. 天然气 C. 汽油 D. 氢气 12. 分类是学习化学的常用方法。下列物质分类不正确的是（ ） A. 合金：钢、铝合金、氧化铁 B. 混合物：空气、石灰水、牛奶 C. 单质：金刚石、液氧、水银 D. 氧化物：冰、干冰、生石灰 13. 分类和归纳是行之有效、简单易行的科学方法。下列说法错误的是 A. 锂、汞都属于金属元素 B. 锌、碘都属于人体必需微量元素 C. 酒精和碳酸都属于有机物 D. 塑料、合成纤维都属于合成材料 14. 强化安全意识，提升安全素养。下列采取的安全措施错误的是 A. 在点燃氢气前先检验其纯度 B. 在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻 C. 在加油站张贴严禁烟火标志 D. 在天然气燃气灶下方安装报警器 15. 日常生活中，用得最多的材料是有机合成材料。下列不属于有机合成材料的是 A. 合金 B. 塑料 C. 合成橡胶 D. 合成纤维 16. 下列根据某些性质区分一些常见物质的方法错误的是 A. 羊毛和涤纶：灼烧闻气味 B. 甲烷和氢气：点燃后倒扣干冷烧杯 C. 铜片和黄铜片：相互刻画 D. 氧气和二氧化碳：伸入燃着的木条 17. 酸雨对农作物以及一些建筑有不利影响。下列措施中与酸雨的防治有关的是 A. 控制二氧化碳的排放量 B. 减少使用一次性塑料制品 C. 分类回收处理生活垃圾 D. 减少含硫化石燃料的燃烧 18. 2021年，科学家通过“化学/生化”途径，人工合成了淀粉。淀粉属于 A. 糖类 B. 油脂 C. 蛋白质 D. 维生素 19. 木炭还原氧化铜的实验如图所示，下列说法错误的是 A. 该反应中氧化铜失去氧，基本反应类型是置换反应 B. 反应开始标志是：Ⅱ中导管口有气泡产生 C. 冷却后，装置Ⅰ减少的固体质量等于生成气体的质量 D. 实验结束时，应先将导管移出试管Ⅱ，再停止加热 20. “安全重于泰山”，下列有关化学与安全的说法不正确的是 A. 救火时不能贸然打开门窗，以免空气对流火势蔓延 B. 不能向下水道扔烟花爆竹，以防沼气爆炸 C. 进入面粉厂时应严禁烟火，以防粉尘爆炸 D. 任何火灾，都可以用泡沫灭火器灭火 21. “类推”是化学学习过程中常用的思