精品解析：云南省昭通市昭阳区2022-2023学年七年级上学期期中生物试题

云南省昭通市昭阳区2022-2023学年七年级上学期期中生物试题 一、单选题 1. 判断新型冠状病毒属于生物的依据是（　　） A. 能使人患病 B. 个体微小 C. 能进行繁殖 D. 能进行运动 2. 毛泽东同志说：“没有调查就没有发言权。”调查我们身边的生物时，不可取的方法是（　　） A. 见到自己喜爱植物，就把它们采集起来 B. 应该注意安全，与组内同学一起行动 C. 不管自己是否喜爱某一生物，都要做好记录 D. 调查时选择一条生物种类多，环境变化较大的路线 3. 为了弄清有机磷农药对蝌蚪发育的影响，你认为选用的科学探究方法是（ ） A. 观察法 B. 测量法 C. 调查法 D. 实验法 4. 对调查到的生物，可以有多种归类方法，你认为下列哪一组归类是正确的（ ） A. 虾、蝌蚪、西瓜陆生生物 B. 鸡、猴子、鸭为家禽 C. 小麦、玉米、青稞为农作物 D. 海带、鲫鱼、猫头鹰为水生生物 5. 日常生活中总有“春兰秋菊”“南橘北枳”之说，造成上述植物生长差异的生态因素依次是（　　） A. 温度和水分 B. 光和温度 C. 水分和光 D. 土壤和温度 6. 小刚同学观察到，买回来的馒头放在室内并暴露在空气中，不久就会生出霉菌，而同样环境中的烤馒头片，难以生出霉菌，小刚同学根据观察到的这一现象，提出：水分对霉菌的生活有影响吗？这属于实验法研究步骤中的（　　） A. 发现并提出问题 B. 作出假设 C. 设计实验方案并设施、记录 D. 分析实验现象，得出结论 7. 在“探究光对鼠妇生活的影响”实验中错误的做法是（　　） A. 用一只鼠妇做一次实验也可以得出正确的结论 B. 实验变量是光照 C. 实验中亮处和暗处的温度、食物等条件要保持一致 D. 这是一个对照实验 8. 某生物兴趣小组探究“光照对蚯蚓生活的影响”，设计的实验方案如下： 组别 蚯蚓数量 光照条件 温度 土壤 实验组 20只 阴暗 25℃ 湿润土壤 对照组 20只 明亮 ① ② 该实验方案中①②应为（ ） A. 10℃ 干燥土壤 B. 10℃ 湿润土壤 C. 25℃ 干燥土壤 D. 25℃ 湿润土壤 9. 对于生长在农田中的青蛙来说，它的环境是指（　　） A. 农田中的植物、蛇、昆虫等 B. 阳光、空气、水、土壤等 C. 其他青蛙 D. 上述A、B和C的总和 10. “螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了生物之间的哪种关系（　　） A. 共生 B. 捕食 C. 合作 D. 竞争 11. 下列有关生物与环境的说法，错误的是（　　） A. “雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应 B. “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”说明了生物对环境的适应 C. “种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系 D. “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”主要体现了温度对生物的影响 12. 下列属于生物影响环境的是（ ） A. 螳螂捕蝉，黄雀在后 B. 千山鸟飞绝，万径人踪灭 C. 千里之堤，溃于蚊穴 D. 待到重阳日，还来就菊花 13. 如图为小哲同学制作的生态瓶，它是不是生态系统呢？下列从生态系统组成角度的分析判断，正确的是（　　） A. 生态瓶中生物种类少，不生态系统 B. 生态瓶中生物数量少，不是生态系统 C. 生态瓶中包含植物、动物和微生物，是生态系统 D. 生态瓶中包括生物部分和非生物部分，是生态系统 14. 下列有关生态系统的叙述，正确的是（ ） A. 生态系统的能量最终来源于太阳能 B. 湿地生态系统具有“地球之肺”的美称 C. 一片树林中的所有生物组成一个生态系统 D. 生物圈是最大的生态系统，包括大气圈、水圈和岩石圈的全部 15. 一般地，生态系统的生物部分包括（ ） A. 植物、动物、细菌 B. 生产者、动物和真菌 C. 阳光、空气、土壤等 D. 生产者、消费者、分解者 16. 在一个有草、兔子和狼组成的生态系统中，如果将狼杀绝，兔子数量将（ ） A. 保持相对稳定 B. 迅速上升 C. 先上升后下降 D. 迅速下降 17. 人们根据生态系统功能的不同，形象地为它们冠以不同的别称，其中“地球之肾”、“地球之肺”分别指的是（ ） A. 湿地、森林 B. 湿地、海洋 C. 海洋、森林 D. 森林、湿地 18. 使用显微镜对光的正确顺序是 （ ） ①选遮光器上较大的光圈对准通光孔 ②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔③左眼注视目镜(右眼睁开) ④转动反光镜调节出一个明亮的视野 A. ①②③④ B. ①③②④ C. ②③④① D. ②①③④ 19. 下列有关显微镜使用的叙述，不正确的是（ ） A. 在显微镜视野内观察到的物像是“bpdq”，则载玻片上的实物为“bpdq” B. 下