精品解析:安徽省部分市县2022-2023学年七年级上学期期中道德与法治试题

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2022-11-14
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 200 KB
发布时间 2022-11-14
更新时间 2026-02-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-11-14
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来源 学科网

内容正文:

2022—2023学年度第一学期阶段练习 七年级道德与法治 一、单项选择题 1. 丘成桐作为我国著名数学家,他的成就可以说是享誉世界。22岁时便在美国的加州伯克利分校获得了博士学位:26岁时成为斯坦福大学的终身教授:27岁一举突破世界级数学难题“卡拉比”猜想。他善于提出问题的做法是在中学时代养成的,这种思维方式和做法成为他在研究事业上取得成功的关键。这表明( ) A. 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命发展 B. 中学时代是我们每个人身体迅速发展成熟的时期 C. 中学时代为我们人生长卷打上丰富而厚实的底色 D. 中学时代是我们人生中唯一最具独特价值的阶段 2. 习近平总书记在庆祝中国共青团成立100周年大会上的重要讲话中指出,“新时代的中国青年,生逢其时、重任在肩,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。”下列关于少年的梦想说法错误的是( ) A. 少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望 B. 少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连 C. 少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分 D. 少年的梦想大多是遥不可及、难以实现的 3. “非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”“非学无以广才,非志无以成学。”诸葛亮在《诫子书》中对儿子的这些教诲告诉我们( ) ①宽以待人,设身处地为他人着想 ②修身养性,明确自己的人生志向 ③转听教海,做到唯父母之命是从 ④发奋学习,提升个人能力和智慧 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 劳动课将在2022年秋季学期正式成为全国中小学的一门独立课程,该课程包含整理与收纳、烹饪与营养、传统工艺制作、公益劳动与志愿服务等内容,劳动课程的设置有利于引导中小学生( ) ①重视课外实践,忽略课堂学习 ②树立劳动观念,养成劳动习惯 ③尊重劳动成果,提高劳动素养 ④巩固理论知识,培养批判精神 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 2021年12月13日教育部发文要求,暂时下线提供和传播“拍照搜题”等惰化学生思维能力的作业APP。这一行动( ) ①使学生丧失了学习的兴趣 ②有利于提高学生独立思考能力 ③不方便学生搜题抄答案 ④有利于学生培养良好的学习习惯 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①② 6. 有网友提问:为什么有人宁愿吃生活的苦,也不愿吃学习的苦?一个获得点赞较多的回答是:因为学习的时候还没吃过生活的苦。等吃到生活的苦,已经失去了学习的最好时光。对此,下列认识正确的是( ) ①青少年时期是学习知识、涵养品德的关键时期 ②人生皆苦,没有快乐时光 ③要磨砺意志,勇敢面对学习的苦 ④刻苦学习,就能避免未来生活的苦 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 以下三位同学分享了自己学习我国省级行政区简称的方法。 我找了个顺口溜,背下来后。做巩固练习 我先自己背,然后和同学互相提问,加深印象 我是分类记忆的,结合区域内山川的名字或历史记忆 他们的做法告诉我们( ) A. 要提高自律能力合理安排学习时间 B. 学习方法因人而异,要找到适合自己的 C. 合作是最好方式在交流切磋中进步 D. 保持学习兴趣能更好地面对学习的苦 8. 鹰从悬崖上飞下来,把一只羊羔抓走了。麻雀看见了,非常羡慕,也学鹰的样子,猛扑到公羊身上,但脚却被羊毛缠住,怎么也飞不起来。牧羊人见了,便跑过去捉住了它。这则故事告诉我们( ) A. 要做更好的自己 B. 要对自己充满信心 C. 要积极向他人学习 D. 正确认识自己很重要 9. “知人者智,自知者明”意思是:能了解、认识别人叫做智慧,能认识、了解自己才是真正聪明。下图启示我们( ) ①他人评价是认识自己的一面镜子 ②公开自己的秘密才能被别人接纳 ③我们需要不断地探索和发现自己 ④扩大盲目区有利于全面认识自己 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 综合素质评价活动中,小安同学描绘他的“自画像”进行认识自我。由此可知( ) 我心中我 父母心中的我 同学心中的我 老师心中的我 个子矮、皮肤黑、自尊自信、爱好书法 健康、调皮、好动、孝顺 诚实守信、热情开朗、乐于助人 尊敬师长、学习勤奋、关心班集体 ①探索自己、认识自己是自我意识不断增强的表现 ②我们可以从生理、心理、社会等方面对自己进行全面客观地认识 ③我们可以通过自我评价和他人评价来进行自我认识 ④要善于利用自己的优势和长处,最大限度地发挥潜能做更好自己 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④ 11. 俗话说: “谁人背后无人说,谁人背后不说人。”对待他人的评价我们应该 ①客观冷静分析 ②不盲从、不忽

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