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必修1
中国特色社会主义
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高考总复习 一轮复习导学案 · 政治
必修1 中国特色社会主义
第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
课时2 科学社会主义的理论与实践
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必修1 中国特色社会主义
考点二
社会主义从一国到多国的实践
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透视重难
命题研究
C
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A
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必修1 中国特色社会主义
1. 第一个社会主义国家建立
(1) 社会主义生产关系的确立:1917年,俄国爆发了十月革命,在以列宁为代表的俄国布尔什维克党的领导下,俄国无产阶级通过革命斗争,推翻了资产阶级的统治,建立了无产阶级政权,确立了社会主义生产关系。
(2) 社会主义生产关系的特点:劳动者共同占有生产资料;消灭了人剥削人的制度,人们在生产过程中建立起互助合作的关系;个人消费品实行按劳分配。
(3) 十月革命的意义:建立了世界上第一个社会主义国家,将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实,实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃,开启了人类历史的新纪元。
2. 社会主义运动的曲折发展
(1) 飞跃:第二次世界大战后,社会主义在世界范围内获得大发展,实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃。
(2) 曲折:20世纪80年代末90年代初,随着东欧剧变、苏联解体,世界社会主义运动的发展出现严重曲折。
(3) 趋势:从人类社会发展的进程看,社会主义终将代替资本主义是不可逆转的;从人类社会发展的趋势看,共产主义一定要实现的信念是不可动摇的。中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展。面对风云变幻的当今世界,只要把目光投向中国特色社会主义的伟大实践,就不难看到科学社会主义在21世纪焕发出了何等强大的生命力。
社会主义生产关系与原始社会生产关系的异同
(1) 都是共同占有生产资料,都结成了互助合作关系。
(2) 原始社会实行平均分配,社会主义社会实行按劳分配。
(3) 各自对应的生产力水平和发展前途不同。
1. 科学社会主义的三次历史性飞跃
第一次飞跃
马克思和恩格斯创立了科学社会主义,社会主义由空想到科学
第二次飞跃
以十月革命后在苏联建成社会主义为标志,形成苏联模式社会主义
第三次飞跃
通过改革开放和社会发展探索各具本国特色的社会主义。中国特色社会主义就是科学社会主义的基本原理在当代的应用和发展,是当代中国化的科学社会主义
2. 正确理解中国特色社会主义与科学社会主义的关系
(1) 中国特色社会主义,既坚持了科学社会主义基本原则,又根据中国国情和时代特点赋予其鲜明的中国特色。这就是说,中国特色社会主义是科学社会主义基本原则同当前中国具体国情相结合的结晶。它在本质层次上,就是科学社会主义,而不是别的什么主义;在科学社会主义基本原则怎样创造性地付诸实践的层次上,则根据中国国情和时代特点,具有鲜明的中国特色。中国特色社会主义,并不是一种有别于科学社会主义的“独立形态的社会主义”。
(2) “中国特色”,不是就本质层次说的,而是就科学社会主义基本原则的实现形式而言的。形象地说,科学社会主义是“源”,而中国特色社会主义是由科学社会主义生出来的“流”。科学社会主义与中国特色社会主义是“源”与“流”的关系,离开科学社会主义,就没有中国特色社会主义。
命题点1 十月革命
1. (2021·山东淄博期中)毛泽东深刻指出:“世界历史几千年以来都在发展着、进步着,但只有到了第一次世界大战和十月革命之后,才产生了新的方向。”这里的“新的方向”是指( )
①工人阶级登上历史舞台 ②建立了第一个社会主义国家 ③消灭人剥削人的制度 ④无产阶级有了自己的理论武器
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
解析:“到了第一次世界大战和十月革命之后,才产生了新的方向”,这里的“新的方向”指的是十月革命后,建立了第一个社会主义国家,消灭人剥削人的制度,②③正确。
2. (2021·辽宁沈阳月考)1917年俄国十月革命,推翻了资产阶级的统治,建立了无产阶级政权,确立了世界上第一个社会主义生产关系的国家。社会主义相对资本主义,其优越性是( )
①生产力发展水平超前提高 ②消灭了人剥削人的制度 ③劳动者共同占有生产资料 ④阶级对立在社会中消失
A. ①③
B. ②④
C. ②③
D. ③④
解析:社会主义相对资本主义有它的优越性,如社会主义社会消灭了人剥削人的制度,②正确;社会主义建立在生产资料公有制基础之上,劳动者共同占有生产资料,③正确;社会主义生产力水平受多种因素影响,有可