第2章 第1讲 相互作用（课件）-2023高考物理【南方凤凰台】一轮复习导学案（广东）

第二章 相互作用 第1页 高考总复习 一轮复习导学案 · 物理 第二章 相互作用 第1讲 重力　弹力　摩擦力 第1页 高考总复习 一轮复习导学案 · 物理 第二章 相互作用 夯实双基 吸引 水平面 不一定 几何中心 悬挂法 恢复原状 变化 弹性限度 正比 平衡条件 相反 收缩 垂直 恢复原长 不存在 运动状态 趋势 变化 正比 相等 压力 μFN 相反 相互 施加了力 相等 相反 同一条直线上 √ × × × × √ × × 素养发展 BC C C BC C A AC 四同 ACD BD D A C ABC C Thank you for watching 第1页 高考总复习 一轮复习导学案 · 物理 第二章 相互作用 基 础 梳 理 1. 重力 由于地球________而使物体受到的力；大小G＝mg，方向竖直向下，和__________垂直，不一定和接触面垂直，作用在物体的重心上．重心__________在物体上．质量分布均匀的规则物体，重心在其____________；对于形状不规则或者质量分布不均匀的薄板，重心可用__________确定． 2. 弹力 发生弹性形变的物体，由于要____________，对与它接触的物体产生的力叫做弹力．弹力和弹性形变同时产生，同时消失，同时________. (1) 大小： ①在____________内，弹簧弹力的大小F跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成________：F＝kx，此即胡克定律．k为劲度系数，其大小由弹簧本身的材料、匝数、粗细等因素决定． ②一般情况下，应根据物体的运动状态，利用____________或牛顿运动定律来计算． (2) 方向：总是与作用在物体上使物体发生形变的外力方向________. ①轻绳和细线的拉力沿绳和线指向它们________趋势的方向． ②点与平面、平面与平面接触处的弹力________于平面 (或公切面)指向被压或被支持的物体． ③弹簧的弹力方向总是沿中心轴线指向____________的方向． (3) 弹力有无的判断方法： ①条件法：根据弹力产生条件——物体是否直接接触并发生弹性形变来判断是否存在弹力． ②假设法：可假设两个物体间不存在弹力，看物体能否保持原有的状态，若运动状态不变，则此处__________弹力；若运动状态改变，则此处一定有弹力． ③状态法：根据物体的____________，利用牛顿第二定律或`共点力平衡条件判断弹力是否存在． 3. 摩擦力 (1) 产生条件：接触面均粗糙，存在弹力，两物体间有相对运动或相对运动________. (2) 大小： ①静摩擦力大小随外力的变化而________，一般只能根据物体所处的状态，由平衡条件或牛顿运动定律求解；静摩擦力的最大值与接触面的压力成________，与接触面的粗糙程度有关系；在实际问题中最大静摩擦力大于滑动摩擦力，但在一般计算时，若无特别说明，认为二者________. ②滑动摩擦力大小与________成正比，Ff＝_______.μ与接触面材料和粗糙程度有关． (3) 方向：跟接触面相切，跟物体相对运动方向或相对运动趋势的方向________，跟物体的运动方向无直接关系． 运动方向 一般指物体相对地面(以地面为参考系)的运动方向 相对运 动方向 指以其中一个物体为参考系，另一个物体相对参考系的运动方向 相对运动 趋势方向 由两物体间静摩擦力的存在导致，能发生却没有发生的相对运动的方向 4. 牛顿第三定律 (1) 作用力和反作用力：两个物体之间的作用总是________的，一个物体对另一个物体施加了力，另一个物体一定同时对这个物体____________.力是物体与物体间的相互作用，物体间相互作用的这一对力通常叫作作用力和反作用力． (2) 内容：两物体之间的作用力与反作用力总是大小________，方向________，作用在________________. 易 错 辨 析 1. 重心就是物体所受重力的等效作用点，但重心不一定在物体上．(　 　) 2. 静止在水平面上的物体受到向上的弹力是因为物体发生了形变．(　 　) 3. F＝kx中“x”表示弹簧的长度．(　 　) 4. 滑动摩擦力的方向一定与物体运动方向相反．(　 　) 5. 摩擦力总是阻碍物体的运动．(　 　) 6. 静摩擦力的方向跟物体间相对运动趋势的方向相反．(　 　) 7. 作用力与反作用力可以作用在同一物体上．(　 　) 8. 人走在松软土地上下陷时，人对地面的压力大于地面对人的支持力．(　 　) 弹力的分析与计算 1. 轻杆、轻绳、轻弹簧模型比较 三种模型