河北省石家庄市藁城区实验学校2022-2023学年七年级上学期期中考试历史试题

七年级第一学期第一次学情评估 历史 一、选择题(每小题2分,共40分) 1.他们是生活在我国境内距今约70万—20万年的古人类,也是世界上最重要的原始人 类之一。他们已经学会用火,还会长时问保存火种。他们是 A.元谋人B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡人 2.山顶洞人已经掌握磨光和钻孔技术。能够证明这一结论的最有力证据是 3.中国是一个农业大国,“民以食为天”“农业稳, 天下稳”。农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展,标志着 A.中华大地进入“新石器时代”B. 奴隶制国家的建立 C.原始部落兴起和发展 D. 原始农业兴起和发展 4.居住在右图所示房屋样式中的居民 A,生活在距今约7000年前的长江流域 B.会烧制红底黑色纹饰为主的彩陶 C.不会饲养家畜,靠采集、狩猎为生 D.开始保存火种,食用用火烤制的熟食 5.“他们是我国古老传说中黄河流域的部落首领,有很多发明创造。他们两个部落结成联盟,经 过发展,形成日后的华夏族。”材料中的“他们”是 A.蚩尤和炎帝B.炎帝和黄帝 C.夏启和商汤D.周文王和周武王 6.《礼记》中所说的“天下为公,选贤与能”的社会现象出现于 A.北京人时期B.河姆渡原始居民时期 C.尧舜禹时期D.夏商周时期 7.“周人以西方的一个小国代商而有天下,苦于兵力单薄,不足以镇压东方各族人民,于是大封同姓、异姓及古代帝王之后于东方,以为周室的‘藩屏’。”材料描述的是 A.禅让制B.分封制 C.郡县制D.皇帝制 8.右图文物名为利簋,作器者名“利”,内底铭文记载了他随武王参加 牧野大战 胜利后受到奖赏的史实。这件青铜器见证了 A.夏朝灭亡 B.盘庚迁殷 C.西周建立 D.平王东迁 9.春秋时期,商业活动十分活跃,其中很多城市开设了商品交换市场。 除此之外,商业活跃还表现在 A.铁制农具和牛耕的出现 B.金属货币被更多地使用 C.各国积极进行变法改革 D.青铜、冶铁等都有所发展 10.春秋时期,齐桓公稳定周王室,使周襄王顺利即位;晋文公实行尊崇周王室的政策,率领军队帮 助周襄王复位;周王室与郑国矛盾激化,双方兵戎相见,周桓王中箭。郑国派人“慰问”,桓王忍气吞声,不了了之。这些事实说明当时 A.诸侯争霸激烈B.王室地位下降 C.分封制已解体D.兼并战争频繁 11.若给齐桓公、晋文公、秦穆公和楚庄王一个共同的尊称,应该是 A.“首领”B.“王” C.“霸主”D.“皇帝” 12.“春秋之初,楚国是中原诸侯国里的南方蛮夷,…到楚庄王时期,楚国文化正潜移默化地成为华夏文化的一部分……楚人已经完全接受了中原文化,与中原人无异。”可见,春秋时期的诸侯争霸 A.严重破坏人民的生产生活 B.使诸侯国数量不断减少 C.加强了周王室的统治地位 D. 客观上促进了民族交融 13.冀华同学为了进行探究性学习, 在网上搜集 了右表材料。据此判断,他的学习主题是 A.夏商更替 B.武王伐纣C.春秋争霸 D.战国七雄 14.战国时期修建的都江堰以充分利用自然资源为人类服务为前提,变害为利,使成都平原变为 “天府之国”,是全世界迄今为止仅存的一项伟大的“生态工程”,2200多年来一直发挥着巨大的 作用,这在世界水利史上绝无仅有。由此你可以感受到 A.我国古代劳动人民的智慧B.祖国山河的壮美 C.古代君王超强的统治能力D.现代人对古代遗迹的爱护 15.“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随”。这一言论体现了对立双方 可互相转化的哲学思想。这一言论出自( A.《道德经》B.《孙子兵法》 C. 《孟子》D.《韩非子》 16.著名史学家傅乐成在《中国通史》中指出:“他(孔子)有个毕生服膺(铭记在心)的道德律,便是 所谓的‘仁’……,他认为仁是一切道德的实质,没有仁,一切道德都归于空虚……。”傅乐成的观点强调了孔子的核心思想是 A.“人”B.“和” C.“仁” D.“贵” 17.李白曾写道:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。明断自天启,大略驾雄才。收兵铸金人,函谷正东开。铭功会稽岭,骋望琅琊台。”李白发出此赞叹基于的史实是 A.秦国在兼并战争中崛起,成为七雄之首B.秦始皇创立了中央集权制 C.秦始皇结束分裂,统一全国D.秦孝公重用商鞅进行变法 18.为安定北部边疆,抵御匈奴的侵扰,秦朝采取的重大举措是 A.修通贯穿全国的道路B.修筑长城 C.修建秦陵兵马俑D.兴修灵渠 19.秦朝时死刑种类繁多,共有十多种,如腰斩、车裂等。犯罪的人,轻者罚作苦役,重者动辄处死; 一人犯法,亲族都得处死;一家犯法,邻里都受牵连。这说明秦朝 A.赋税沉重B.刑罚严酷 C.徭役繁重D.兵役繁重 20.公元前209年七月,秦朝征发900多名农民,谪戍渔阳(今北京密云西南)。当他们走到蕲县大泽乡(今安徽宿州东南刘集村)时,恰遇大雨,道