湖北省仙桃荣怀学校2022-2023学年九年级上学期第二阶段学业水平检测物理试题

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2022年秋季学期第二阶段学业水平检测

九年级物理试卷

一、选择题(本大题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,第1~11小题只有一项符合题目要求,第12~13小题有多项符合题目要求。全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分)

1.下列单位中,哪个是电阻的单位(    )

A.焦耳           B.安培             C.伏特          D.欧姆

2. 实验现象的分析不正确的是(      )

九年级物理图 

 

 

 

 

A.甲图中抽去玻璃板后空气瓶中出现红棕色的气体说明气体分子在运动

B.乙图中测力计示数变大的原因是玻璃板与水的接触面间存在引力

C.丙图中把活塞迅速压下时,棉花燃烧起来,这是通过做功的方式改变物体的内能

D.丁图中水沸腾后,水蒸气将塞子冲出管口,水蒸气的内能会增加

3. 关于温度、热量和内能,下列说法正确的是(  )

A. 高温物体含有的热量一般比低温物体的多

B. 热量总是从内能大的物体向内能小的物体转移

C. 物体的内能增加,一定是从外界吸收了热量

D. 物体的温度不变,其内能也可能改变

4.双手相互摩擦时感觉发热,这一过程的能量转化与四冲程汽油机的哪个冲程相同(     )

A.吸气冲程        B.压缩冲程        C.做功冲程       D.排气冲程

wps35.用毛皮摩擦过的橡胶棒与验电器A的金属球接触后箔片张开,如图所示,然后用带有绝缘手柄的金属棒把验电器A和不带电的验电器B连接起来。下列说法正确的是(       )

A.验电器A的金属球带正电

B.验电器A的金属箔片带正电

C.验电器B带负电

D.连接瞬间电流方向是从A到B page number 0

 

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6. 关于电现象,下列说法正确的是(  )

A. 电路中只要有电源,就一定能产生电流      B. 电荷的移动形成电流

C. 电源是把其他形式的能转化为电能的装置

D. 用电器是把其他形式的能转化为电能的装置

7.一根锰铜线的电阻为R,要使这根连入电路的导线电阻变小,可采用的方法是(   )

A.减小导线两端的电压                  B.增大导线中的电流

C.将导线对折后连入电路                D.将导线拉长后连入电路

8下列电路图中,电流表能直接测量灯L1电流的是(    )

 

 

 

 

9.如图Ⅰ所示,电路图由电流表及PQ部分组成,电源电压恒定不变。两个定值电阻阻值分别为R1和R2,且R1大于R2,按照图Ⅱ中A、B、C、D四种不同接法分别接在电路图中的PQ两端。当开关闭合后电流表示数最大的是(     )

 

 

 

 

 

110.如图所示是汽车油量表工作原理的示意图,图中油量表实质是一个电流表,当油量减少时(     )

A.电路上电阻增大,电流减小 

B.电路上电阻增大,电流增大

C.电路上电阻减小,电流减小 

D.电路上电阻减小,电流增大。

11.对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”的这两个实验,下列说法不正确的是(  )

A.它们都是采用控制变量的研究方法

B.它们的实验电路在教科书中是相同的

C.前者多次测量的目的是分析多组数据,得出电流跟电阻的关系

D.后者多次测量的目的是取电阻的平均值,减小误差

12. 如图所示的电路中,小灯泡L1和L2都标有“3A  0.25A”字样,电源由2节1.5V的干电池组成。则下列说法中正确的是(  )

A. S闭合后,L1、L2并联,且都能发光

B. S闭合后,电路将发生短路

C. 要想使L1、L2串联,可去掉导线b

D. 若将导线M从接线柱B改接到A上,则两灯都能发光page number 1

 

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13.如图所示,是定值电阻和小灯泡中电流随电压变化的图象,则(    )

菁优网:http://www.jyeoo.comA.乙是小灯泡的—图象 

B.定值电阻的阻值为10Ω

C.定值电阻和小灯泡并联接在4V的电源上,干路中的电流是 

D.定值电阻和小灯泡串联接在6V的电源上,电路中的电流是

WPS图片(1)

          第12题                                    第14题

二、非选择题(本大题共7小题, 共44分)

14.(4 分)如图14是一位同学所连接的电路,他要测量小灯泡 L2两端的电压。图中有一条导线接错了。

(1)请你找出这根接错的导线,在这根导线上打“×”(表示不要),并用笔重新画一根正确连接的 导线,导线不要交叉。(2 分)

(2)在方框中画出正确接线的电路图。(2 分)

15.(5分)某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和食用油加热,他得到如下数据:

物质

质量/g

初始温度/℃

加热时间/min

最后温度/℃

水

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68

(1)从表中数据可知,水和食用油的质量__(选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水温度__(选填“高”或“低”).page number 2

 

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