内容正文:
高一英语读后续写基础技巧与整体演练
技巧15 如何凸显个性
性格特点描述技巧
1.抓住人物的外貌特征
描写人物的外貌是写人常用的一种方法,外貌所指的内容很广,如容貌、神态、衣饰、风度等等。描写人物外貌易犯的一个毛病是“面面俱到”,眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴、头发、衣着等样样都写。有些同学还认为写得越“细致”越好。其实,样样都写,反而将特征淡化了,达不到目的,并显得累赘。其实有些描写只需要简单的几笔,就能使文章生动。
2.抓住人物的语言特征
言为心声,一个人的语言最能反映这个人的心理,我们写作时抓住了这个人的语言,把他的语言写活了,那么这个人也就活灵活现地出现在我们的面前。我们写作时可采取独白和对话两种手法。独白是人物的自言自语。对话是两个或两个以上的人物之间的交谈,它是语言描写中运用最多与最普遍的一种手法。
3.抓住人物的动作特征
动作描写,即对人物的动作、行为、活动的描写。这种方法对刻画人物有非常重要的作用,是表现人物性格及塑造人物形象的主要手段。黑格尔在《美学》中强调:“人的最深刻方面只有通过动作才能见诸现实。” 写人物动作,离不开动词,善于写作的同学,会从现代汉语丰富多彩的宝库中去觅取最合适的词语。不善写作的同学常常感到词语贫乏。我们要做有心人,平时注意积累,写作时善于精选。如表示“看”这一个动作,就有远眺、近察、俯瞰、顾后、窥探、端详、瞻仰、参观、瞥见、浏览、观察、注视、盯住、瞄准、青睐……细细体会,每个词语都有它不同的用处。刻画人物动作时,特别是刻画细腻动作和无声动作时,要注意精选动词,力求描写得准确,以突出主题。
4.抓住人物的心理特征
把一个人写活,最好的方法是写这个人的心理活动。“千人千脾气,万人万模样”。在同样的事和物面前,每个人的心理活动是不一样的。把这不同的心理活动写出来,那么你笔下的人物也就各具其妙了。我们在写作时要对所要写的人物有全面、深入的了解,要让心理描写符合人物的年龄、身份、性格特征、思想状况和特定环境,要让读者感到真实可信。写作自己的心理活动自不待说,而写作他人的心理活动则颇具难度,这就需要我们自己有一颗细腻敏锐的心,要善于揣摩他人的心理,设身处地多进行换位体验与角色思考,多想想他人在特定的环境中会有怎样的心理活动。
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